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🌼日語能力一級等級證書 🌼普通話二級甲等證書 🌼高中語文教師資格證書 🌼高級茶藝師 🌼外資和日資企業8+年商務經理就職經驗 🌼經營自己的中國茶工作室 🏆 JLPT/N5-N2考試輔導🏆輕松日語入門課程🏆開心旅遊日語學習🏆面試禮儀指導 🌼上課免費送特制JLPT/N5-N2練習題🌼免費客制化堂課筆記🌼老師獨家學習思維導圖🌼兒童(3-15)日语童话故事绘本 🏆兒童普通話拼音入門🏆普通話繪本互動🏆中文作文輔導 🎯目標導向的課堂保證有效,帶你一步一步走上成功! 📈 入門&初階&會話教學專家,和你一起定制化課程計劃。第一步就穩紮穩打! 🚩 許多學生在報名課程後,找到了適合他們的學習方法!
✅ 使用日文約13年,重度日文使用者 ✅ 知名日商口譯翻譯7年 ✅ 赴日於日本知名飯店客戶開發1年 ✅ 熟悉工業專業術語以及實驗室用語 ✅ 熟悉日常會話以及商業會話 🏅針對JLPT檢定 ⭕️利用造樣造句,讓你在課堂上直接記住新詞彙和文法 ⭕️一起閱讀有趣的文章,加強記憶 ⭕️和老師一起開口會話,訓練聽力和即時反應 🏅日常會話 ⭕️每堂一主題,跟著朗讀熟悉發音 ⭕️針對主題,進行情境對話練習 ⭕️跟老師交換日記,分享日常之外還能練習寫作 🏅商業日語 ⭕️根據工作的需求設計情境,練習對話 ⭕️暸解日文當中的敬語謙讓語和丁寧語 ⭕️書信往來該怎麼應對,正式用語教給你 🎯追蹤老師IG:yuyu.learn ‼️凌晨2:00~4:00是因為平台需求才開放,不開放預約上課。
【略歴】 🏆JLPT N1滿分 🏆日本語検定&漢字検定 準1級(日本人平均合格率只有約10%的超高難度日文試) 🎓曾修讀音聲學, 能明確糾正學生的發音 🎓10年教育相關工作經驗 💍日本人配偶者, 現居日本 【課程介紹】 🌸初階 從零開始, 由50音至基本語彙及對話 輕鬆到達N5~N4 🎍中階 強化語彙,聆聽及閱讀理解, 讓你可以自然地用日文溝通,共同時學習取得N3~N2技巧 🌳高階 ・精選語彙, 攻略N1同時說一口流麗日文 ・商業日語, 深入理解敬語的系統和與日常語之間的平衡 ・有趣日文冷知識, 深入理解日語 ☞連濁的條件:為什麼「大食い」是「ぐい」而「飲み食い」是「くい」? ☞「24時間おき」和「1日おき」有什麼分別? ☞為什麼只有は行有半濁音?
🌼🌼🌼🌼🌼🌼🌼🌼關於娜娜老師🌼🌼🌼🌼🌼🌼🌼🌼 🌼2020年・取得大學日文教師資格證 🌼2018年至2022年・長江大學工程技術學院日文教授 🌼2018年畢業於上海外國語大學(中國頂級外語高校)・日文專業 🌼2018年通過日文專業八級考試 🌼 日文筆譯專家・翻譯超過20萬字書籍 🌼2019年至2023年7月・輔導超過100名學生通過JLPT(N1~N5)考試 🌼0基礎、初階、進階、商業的水準都可以教學 🌼 初學者兩周內掌握了基本會話 🌼能夠因材施教,用學生喜歡的風格教學 🌼性格開朗、趣味教學、亦師亦友 🌼可提供課後筆記與作業 🌼已幫助多名學生適應 的生活、考入了理想的大學、研究所、通過面試進入知名日企工作
我希望憑藉獨特的個人強項及特殊經歷,不僅讓學生在語言學習上取得卓越進展,更開啟他們對日本文化的深刻理解。 我的教學風格以互動性和實用性為主,透過生動的課程設計,讓學生在輕鬆愉快的氛圍中學習,同時激發他們對學習的熱情。擁有研究日本語言與文化的背景,我能夠以深厚的專業知識融入教學,使學生不僅學會語言,更理解背後的文化脈絡。 我的特殊經歷包括曾在日本生活與工作,這讓我能夠提供實用的語言技能,並分享真實的日本生活經驗。這些經歷不僅豐富了我的教學內容,更讓學生在學習中感受到真實世界的應用價值。 這驅使我不斷追求教學創新,讓他們在日文學習的道路上獲得更多的成就感。
今天算是將n4第一課、第二課上完,學了より/ほど、より~のほう⋯⋯等比較的文法,還有~ながら、ところ⋯⋯等動作做到什麼階段使用的文法,下次上課前要將每個文法都造句起來
老師會針對個人學習需求不同或較弱地方,去特別做加強,25分鐘的課程時間不長,卻能學到好幾個文法點,謝謝老師。
說的時候不順暢,老師耐心的提醒錯誤的地方,並且在遇到與生活中相關的事情以輕鬆的方式聊天,降低學習壓力
使役型 自動詞(比較需要留意) Nは對象を使役型 Nは對象にNを使役型(移動動詞) 他動詞(本身就有使役的味道)使役有一種要摸到、彾著的感覺 Nは對象にNを使役型 使役授受(規則跟著使役走!!!!) させてくれる 翻譯:給我->『讓我.....』 させてくれ 我是上位者對下位者(較不禮貌) させてもらう 翻譯:允許我得到 させてもえる 可以得到讓我.... 謝謝老師跟我分享自己讀語言其實也是花費大量時間還有需要製作小口訣,讓我現在準備日檢不那麼的難過好像被背了又忘了,很多小小得細節跟小文法或被錯,然後單字也是XD還有很開心釐清分享出會有前一句話或前一個老師剛寫完的筆記小口訣需要再想一下,但又不想打斷整個環節講解,好像在遇到這樣情境時我並沒有辦法真的很懂的完整聽下去吸收
謝謝老師~~複習N4文法,引導我活用文法,造出日常生活中用得到的句子。
謝謝老師幫我一起準備了面試的問題,讓我可以更加放心~