Lea 老師超好的💕 剛開始的時候，我對自己發音完全沒有信心，很怕自己會說錯，但是Lea老師一直鼓勵我，跟我說我可以的，發音完全沒問題等等，在有不太正確的地方也會多讀幾次給我聽，即時糾正。😆 每一次上課的時候都超開心，Lea老師會給予很多有趣和我有興趣的例子，例如之前有推介很好聽的法國音樂～有時候也會問問我今天有沒有甚至想學的單詞等等🥰 因為我平時比較忙，比較小時間可以好好溫習🥺Lea老師有時候就會跟據我的進度去調整今天上課的課程，例如重溫之前所學的/學新的東西💕也會在學新的東西時一同溫習之前學的知識🥹讓我可以牢牢記住所有文法、單詞等等，我們上課的時候都是一邊笑著，一邊學習，十分愉快🥳 每一堂課完結之後也會有整理好的筆記，而且還可以透過不同的通訊軟件聯絡老師～自己學習的時候遇到不明白就可以問，Lea老師也會很快速、認真地回答。 從1月跟老師學習到現在已經大概3-4個月了，很感激Lea老師一直的幫助，可以跟到一個這麼友善又有趣的老師，我覺得十分幸運🥳因為有Lea老師，我的法文才可以真正的有所進步💯

從去年七月開始跟Eileen上托福獨立寫作課程，謝謝Eileen每次都細心的理清我的文章架構。 因為想寫的東西很多，想嘗試很多種句型，從一個點開始發想到最後都會離題，但是每次上課時Eileen會一句一句仔細的觀察，認真看待並且跟我溝通對題目的想法，寫偏離的地方會用最貼近我想法的方式把句子修改出來，很多時候她都是用我使用的文字改變一下順序，原本卡在我頭腦裡面理不清的思緒瞬間就能上下銜接，清楚但又有深度。所以每次跟Eileen討論完一篇作文都覺得很有成就感，不只是因為我的寫作能力又進步了，更因為課程上到後期，我不只是想要培養英文寫作的能力，更喜歡跟Eileen討論的過程。而且Eileen是教育心理系背景，連我想要在作文裡簡單提出榮格的理論，她都能夠理解。 很高興在練習托福的一開始就遇到Eileen，知道我每次都希望能講出很多東西，所以即便兩堂課才能檢討完一篇作文，還是很耐心的看我的文章。雖然中間很容易因為加班或是作業還沒寫完，所以上課斷斷續續，但每次上課真是滿心期待～最近開始練習口說，又是另一個樂趣的開端阿。

Ericy老師豐富的教學經驗，軟硬兼施的教學方式，讓孩子在聽說讀寫四個領域都能有效率的提升。總是能一眼看穿孩子的學習弱點，針對盲點補強，尤其文法總能解釋到孩子理解，而不是死記。孩子私校課業繁忙，但卻總是期待上Ericy的課。 陸續介紹了很多朋友的孩子來找Ericy老師，大家都讚不絕口，非常推薦！ 家中女兒跟著Ericy老師學習多年，從一個非常害怕英文，時常在及格邊緣的孩子，到後來高分錄取頂尖大學外文系，期間也在全民英檢、Toeic、托福證照拿到非常亮眼的成績。 最近女兒臨時想請老師幫忙練習交換生申請面試，排不上老師的私人時間，所以上來Amazingtalker平台排老師的時間，一樣在短短的課程裡有非常豐富的收穫，老師依舊是如此快、狠、準。 學習英文的確沒有捷徑，感謝Ericy貴人一步一步穩穩地帶著女兒達成目標！這次又讓Ericy大大的幫忙了一次，感謝您。

當人愈大,膽就愈細,加上本身自己無咩機會可以講到英文,當我講英文既時候,因為思維唔清晰,所以講野時零信心.我試過上唔同老師既堂,但搵唔到一個適合自己既老師,直到上過Miss Sonia既堂後,我覺得佢既教學方式好有趣,老師亦會耐心解釋當中細節位,令學生明白意思而唔係輕輕帶過就算.老師會以唔同主題去鼓勵學生多用英文會話,再解釋正常用法同句子,慢慢建立學生既信心.Miss Sonia世一!因為太多學生上佢堂,希望我可以繼續預約到上佢既堂.哈哈哈哈~

感恩Amelia老师的教导！让我对英语感到妙趣横生，建立了与汉语截然不同的语感。我收获到了：英语和汉语很大的不同是，英语的每句话都是有实词虚词之分的，而强调不同的词就能表达出不同的意思。重音部分升调来读，时间要延长一两秒钟。在问句中强调的重音部分，就是回答时需强调的重音部分。老师会鼓励我用英语对话，及时纠正发音和语法问题，穿插讲解有趣的异国文化和让发音更地道的小技巧。最后教了三个实用有趣的方法，在日常中也能提升口语能力：1，用英文描述环境中的一切，anything！2，直接用英语思考并表达，而非先想出中文再进行翻译（会发现很多的语法错误）3，即使遇到了不会的单词也没关系，用会的单词来描述，同样能够达到表达的目的。老师的发音非常标准，口语非常流利清晰，教学严谨，主次分明，也非常守时。这堂课进行得非常愉快，我受益匪浅，再次感恩老师的教导！

我們開始了主題為"給予與接受反饋"的課程，如同往常，我有許多表達想法的機會，Marie也幫助我修正語法以及發音，很棒的一堂課。 We started a class on the topic "Giving and Receiving Feedback", as usual, I had many opportunities to express my ideas, and Marie also helped me with grammar and pronunciation, it was a great lesson.

我非常喜歡這位老師的美式發音，非常之清晰標準！我也在online上過不同老師的口語課，有些不同老師來自不用國家，都會有自己國家的口音。而Amelia老師不管中文還是英文發音都完全native speaker的感覺!!! 因為我喜歡看美劇，所以老師幫我設計了我感興趣的話題來聊，有電影美劇和英倫文化，讓我覺得口說真的很有趣！而且在會話練習中，會耐心幫我糾正發音和語法錯誤，還會教我發音方法，課後還會給我notes，真的是太用心了！！！會繼續跟老師學習～

從去年底開始跟著Eileen上課至今，我沒有一次動過取消課程的念頭！ 我雖然能自然地用英文跟母語人士溝通，但每次聊天的過程總會發現自己常常離題！為了讓自己的口說更有結構、更聚焦，Eileen在上課的時候非常重視我的內容是否前後連貫，並且及時糾正我的問題！Eileen 也常常提醒我，這個問題其實跟寫作一樣，除了上課練習Structure之外，課後大量的閱讀也可以同時幫助口說內容的提升，再忙至少要求自己一週看三篇文章，閱畢就「整理一下」跟Eileen分享！由於我目前仍在跟著Eileen練習如何形塑、精簡我的Speaking，所以上課方式和教材是非常自由彈性的！ 今天我們討論一則TIMES中一篇對於Netflix紀錄片”Our Father”的電影摘要文章，Eileen 請我利用三分鐘的時間，敘述並濃縮這個文章的內容，然後從中挑一個我最印象深刻的事件延伸討論，並闡述「為甚麼這是我最有印象的事情，它影響了我什麼、它『跟我有什麼關係』」？ 雖然我講得太興奮無意識又不小心離題導致論述失焦（因為有太多東西可以分享了），但是Eileen發現我開始走偏了之後，會非常有耐心地再重述原本的問題，哈哈哈！我當下才又趕快拉回主題，重新回答一遍！講完我的回答之後，Eileen 都會再帶著我Recap一次我的內容，然後她會講一次她的版本給我聽，有的時候單純是Ideas順序上的調整，也有些是更正字句用法，讓我意識到「其實英文很多時候可以講得很簡單、很好懂！」。對我來說這是個很棒的練習，每次都能從課堂中學到很多新的單字、甚至不斷檢視自己已經學過的東西是否使用正確！ 下次的上課一樣是分享一篇文章的觀後感想，內容必須回答： 1. Why I chose to share this article? 2. What is it about? 3. And what do I think about one of its ideas?

很喜歡Aisling的課，總能學到多新字彙、新的思想，如果要仔細形容這樣的體驗，很像我曾在《帶著希羅多德去旅行》其中一段落的感受。書中的作者隻身來到印度，全新的語言全然陌生的世界。透過印度語，他站在一棵大樹前面，他發現眼前這顆樹也是他前所未見的，他不知到該如何用適當的言語來述它。 'I approached India not through images, sounds, and smells, but through words; furthermore, words not of the indige- nous Hindi, but of a foreign, imposed tongue, which by then had so fully taken root here that it was for me an indispensable key to this country, almost identical with it. I understood that every distinct geographic universe has its own mystery and that one can decipher it only by learning the local language. Without it, this universe will remain impenetrable and unknowable, even if one were to spend entire years in it. I noticed, too, the relationsheip between naming and being, because I realized upon my return to the hotel that in town I had seen only that which I was able to name: for example, I remembered the acacia tree, but not the tree standing next to it, whose name I did not know. I understood, in short, that the more words I knew, the richer, fuller, and more var- iegated would be the world that opened before me, and which I could capture.

sleep on it 讓我再想想 scold責罵 expanding your horizon擴展視野 發音要注意的單字 closet / wardrobe / dresser / wear / closet / survey / average / worth / wardrobe / favorite/ same /certain /bury /tag /later /stress /women

blame (vt.)(n) 責備 carpet (n.) 地毯 concerning (prep.) 關於 (=about) consult (vt.) 查閱 dust (n.) 灰塵 (v.) 除塵 dying (n.) 死亡 (adj.) 垂死的 fringe benefit 額外福利 grass (n.) 草; 草地 outlet (n.) 出口; 特賣會; 電源插座 plug (v.) 塞; 插上插頭 (n.) 塞子; 插頭 power cord (n.) 電源線 prompt (v.) 促使; 激勵; 慫恿 (adj.) 迅速的; 立刻的; 敏捷的 promptness (n.) 敏捷; 迅速 shovel (v.) 鏟 soil (n.) 土 vacuum (n.)真空; 吸塵器 (vt.) 用吸塵器打掃 valet (n.) 男僕; 泊車小弟 wheelbarrow (n.) 獨輪手推車 women's clothing 女裝 come-came-come know-knew-known speak-spoke-spoken

課堂上任何英文問題都可以發問，就算不確定自己的問題在哪裡，只要回答錯了，老師就會點出問題了～超強的！ 好險今天有拋開羞恥心回答問題🤣🤣 終於知道為什麼自己在看小說有時候會誤解意思了！原來沒有仔細從前後文推敲，判斷是否合邏輯🤦🏻‍♀️ Eko老師建議在閱讀的時候要多點耐心，看整段的完全貌，再去推測句子的意思，以及更進階的思考這段話暗示了什麼，這個人為什麼要這麼說......等等。不是很容易呢！自己還需要多多練習～加油加油💪🏻

很開心看到 Edwin 很快懂得運用 Jack 老師教過他的英文。今天他能說 "Why do they have to hide", "... as well", "you got it right", "landed" ... 他最近英語進步很大，說的句子結構開始多元化，非常感謝老師。期待下星期的課堂。Thanks so much. Have a nice weekend.

身為英文超級初學者的我，持續和老師學習英文半年左右，從一開始真的是口音有點重聽不太懂，到現在已經習慣，甚至可以馬上聽懂老師在說甚麼（但我知道我還是要花時間想一下怎麼回哈哈），老師會用適合的語速和我說話，很謝謝老師非常有耐心的和我練習會話，並且持續的鼓勵我勇敢說英文，希望我會努力不間斷地學習。 現在老師很用心地召集世界各地的學生在每周的某個時段一起聊天，真的是認真教英文的好老師！

upstairs n. 樓上 downstairs n. 樓下 vision n. 看見 version n. 版本 commute n. 通勤 dental (dental office) adj. 牙齒的 dentist n. 牙醫 vendor n. 供應商 supplier n. 供應商 right here/ right outside 就在這 provisional adj. 臨時的 pilot n. 機長 academic adj. 學術的 Land off 降落 Take off 起飛 diversify v. 使多樣化 upright adj. 筆直的 academic adj. 學術的 disruption n. 破壞/中斷 enthusiasm n. 熱情 mount v. 發動

今天討論了當下烏俄戰爭，Teacher Alfredo🇺🇸 有事前提供相關的單字與練習，讓我可以提早練習，這次的課程很實用也很有趣。 We discussed the current Ukrainian-Russian war in this lesson. Teacher Alfredo🇺🇸 provided relevant vocabulary and exercises before our course. This lesson is very useful and interesting.

今天學的句子:What Is Your Hobby? I like playing 3D puzzles. go camping, go see movies, go skating, listen tomusic, play tennis, watch TV What is his/her hobby? She likes to go camping./He likes to go camping. What are their hobby? They like to go see movies.

二飛順行～感謝Julie 老師在說話時速度比一般老師緩慢～ 但恰恰好正中我心，這樣就能聽更多老師說的 老師都會引導我問問題，也能回答我的提問 我問老師～覺得我說的他聽得懂嗎？ 老師回說你聽得懂我說的，我能聽不懂你說的嗎🫢🫢🫢 老師很可愛～像奶奶般親切對談🫣 雖然我是用我自己的說法，但比之前好👌 今天回答老師的母親節提問，我會想踴躍回答，雖然不知道怎麼表達，但老師都懂😳 加油加油😬

Part3解題技巧講解 因為是題組答案通常會有關聯性，一定要在開始念之前掃過題目一遍，大概知道要回答哪些問題，不重要的人說的話可以省略不一定要全部聽懂，第一題答案大約會在題目開始念的前5~10秒 通常聽到跟答案一樣的音有7成會是答案 單字 cycle 循環n./騎腳踏車v. cyclist 腳踏車手 recycle 回收 pick up 撿/接人/領東西 字尾-scribe 寫 字根pre-預先 prescribe開處方籤 prescribtion處方籤 字根de-下 describe描述 字根sub- 在...下面 subscribe訂閱

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