學測國文|108課綱大更新!古文30與古文15的歷屆考點總整理

古文30

2017年實施108課綱以來,學測的命題方式也有許多變化。以國文科來說,就有兩個重大變革,其中一項是「國文寫作」成為獨立考科,考驗學生的寫作能力。另一項變革則是減少古文的比例。教育部頒定的核心古文篇數從30篇減少至15篇,因此古文考題的占比也跟著減少。

不少學生都覺得文言文總有背不完的注釋,準備起來十分花費心力。古文30篇縮減成15篇,看似是個好消息。不過這不代表學測的文言文題目只會從古文15篇來命題,古文30篇的文句或修辭,也可能出現在閱讀題組或選項裡,並不是完全不會出現。既然如此,考生又該如何準備接下來的學測國文?以下整理古文30與古文15的選文出題機率,幫助同學釐清準備範圍。

古文30是什麼?與古文15有什麼差異?

古文30是什麼?與古文15有什麼差異?
圖片來源:Freepik

古文30是什麼?古文30是指舊課綱中(108課綱以前),由教育部所頒定的30篇核心古文。古文30篇嚴選先秦時代到明清時代,以及描寫台灣題材相關的30篇代表性古文。不過隨著108課綱的改動,教育部以每個時代最多3篇的方向,下修了古文的比例。教育部秉持著保留不同文體,並且古文內容要呈現多元文化或觀點的視角,來做為選擇標準,將古文30篇縮減成古文15篇,因此又簡稱「古文15」。

從近年的學測考題來看,國文科的文言文考題,確實以古文15作為主要命題依據,但也有一部分的閱讀題型,可能從古文15以外的文言文來命題。如果想要在國文科拿下好成績,多閱讀古文是唯一途徑。建議考生在準備古文時,除了熟記古文15的注釋、白話文翻譯、寫作手法之外,也可以多研讀舊課綱的古文30。藉由熟悉經典古文30,學生可以熟悉古文當中相同詞語的多種用法,也能更了解不同文體的創作形式,進而提升古文判讀能力。之後即便考題出現了從沒看過的古文,也能大致理解其內容。

108課綱更新:古文30與古文15選文範圍整理

隨著108課綱的變革,為了幫助學生了解並探究不同的文化,促進族群互動與相互理解而在古文選文做出了調整。相較於古文30,古文15不只是能夠代表該朝代的經典古文,就內容來看,也都能夠呈現出不同觀點、體現出多元文化的選文為主。

從古文30到古文15,總共有哪些選文?實際上哪些選文被保留?哪些古文特別常考?以下針對考生最關心的部分,整理古文30(舊課綱)與古文15(108課綱)的選文範圍。

朝代選文古文30篇古文15篇
先秦〈燭之武退秦師〉左丘明
先秦〈大同與小康〉禮記(孔子弟子編著)
先秦〈勸學〉荀子
先秦〈諫逐客書〉李斯
先秦〈漁父〉屈原
先秦〈馮諼客孟嘗君〉戰國策(劉向所編
漢魏六朝〈鴻門宴〉司馬遷
漢魏六朝〈典論論文〉曹丕
漢魏六朝〈出師表〉諸葛亮
漢魏六朝〈蘭亭集序〉王羲之
漢魏六朝〈桃花源記〉陶淵明
漢魏六朝〈世說新語選〉劉義慶
漢魏六朝〈與陳伯之書〉丘遲
唐宋〈師說〉韓愈
唐宋〈諫太宗十思疏〉魏徵
唐宋〈始得西山宴遊記〉柳宗元
唐宋〈虯髯客傳〉杜光庭
唐宋〈岳陽樓記〉范仲淹
唐宋〈醉翁亭記〉歐陽脩
唐宋〈赤壁賦〉蘇軾
明清〈指喻〉方孝孺
明清〈項脊軒志〉歸有光
明清〈晚遊六橋待月記〉袁宏道
明清〈原君〉黃宗羲
明清〈廉恥〉顧炎武
明清〈勞山道士〉蒲松齡
明清〈左忠毅公軼事〉方苞
台灣文學〈裨海紀遊選〉郁永河
台灣文學〈勸和論〉鄭用錫
台灣文學〈臺灣通史序〉連橫
台灣文學〈鹿港乘桴記〉洪棄生
台灣文學〈畫菊自序〉張李德和

古文30與古文15歷屆考點整理

古文30與古文15歷屆學測國文重點
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在2017年起實施108課綱後,古文比例雖然已經縮減,但不難看出近兩年的學測考題裡,也有出現古文15以外的選文,可見古文30在學測依然有其重要性。古文30篇當中的一些經典名句,經常在答案的選項中出現。透過列出許多句子,讓學生選出相同辭意或修辭手法的方式,考驗學生的古文判讀能力。

以下從近兩年(109~111年)學測國文出現的文言文考題裡,分別整理出古文30與古文15各篇選文出現的頻率。考生可以多加留意近年重複出現的古文。這些古文出現機率越多,代表這些選文也是教育部極為重視的古文之一,學生宜多放心力準備這幾篇重要選文上。

朝代選文類別選文109學測國文110學測國文111學測國文
先秦古文15、古文30〈燭之武退秦師〉左丘明
先秦古文15、古文30〈大同與小康〉禮記(孔子弟子編著)
先秦古文30〈勸學〉荀子
先秦古文15、古文30〈諫逐客書〉李斯
先秦古文30〈漁父〉屈原
先秦古文30〈馮諼客孟嘗君〉戰國策(劉向所編
漢魏六朝古文15、古文30〈鴻門宴〉司馬遷
漢魏六朝古文30〈典論論文〉曹丕
漢魏六朝古文15、古文30〈出師表〉諸葛亮
漢魏六朝古文30〈蘭亭集序〉王羲之
漢魏六朝古文15、古文30〈桃花源記〉陶淵明
漢魏六朝古文30〈世說新語選〉劉義慶
漢魏六朝古文30〈與陳伯之書〉丘遲
唐宋古文15、古文30〈師說〉韓愈
唐宋古文30〈始得西山宴遊記〉柳宗元
唐宋古文15、古文30〈虯髯客傳〉杜光庭
唐宋古文30〈岳陽樓記〉范仲淹
唐宋古文30〈醉翁亭記〉歐陽脩
唐宋古文15、古文30〈赤壁賦〉蘇軾
明清古文30〈指喻〉方孝孺
明清古文15、古文30〈項脊軒志〉歸有光
明清古文15、古文30〈晚遊六橋待月記〉袁宏道
明清古文30〈原君〉黃宗羲
明清古文30〈廉恥〉顧炎武
明清古文15、古文30〈勞山道士〉蒲松齡
明清古文30〈左忠毅公軼事〉方苞
台灣文學古文30〈裨海紀遊選〉郁永河
台灣文學古文15、古文30〈勸和論〉鄭用錫
台灣文學古文30〈臺灣通史序〉連橫
台灣文學古文15、古文30〈鹿港乘桴記〉洪棄生
台灣文學古文15、古文30〈畫菊自序〉張李德和

108課綱後歷屆國文試題整理

自課綱調整後,文言文的命題方向基本上以古文15篇為主,古文30篇為輔。因此考生可以先將重點放在古文15篇,再將古文30篇作為課外選讀。但無論課綱如何調整,從學測的歷屆試題開始練習,熟悉題型是上考場前最重要的準備。以下整理108課綱後(109年~111年)的歷屆學測國文科試題與解答,也推薦古文30與古文15的教材給考生們參考。

109-111學測國文歷屆試題

109-111歷屆試題下載

109-111歷屆試題解答本下載

古文30與古文15常用教材

古文30篇推薦教材:三十精進
圖片來源:晟景網路書店

古文30篇推薦教材:

三十精進 — 30篇經典古文

作者:陳正家、蕭蕭 主編/ 徐玉玲、徐玉舒、趙皖君、陳美妃、王韻芳 編著

出版社:晟景文化

古文15篇推薦教材:文言文15篇大講堂
圖片來源:biggo.com

古文15篇推薦教材:

言文15篇大講堂

作者:張雅惠、陳修齊、黃文怡 編著

出版社:翰林出版社

學測國文奪分關鍵:不只死背古文30,文體、寫作背景、修辭也要全面理解!

學測國文奪分關鍵:熟讀古文30
圖片來源:Pexels

每次課綱有所調整,最緊張的不外乎是學生與老師。從108課綱的調整來看,相比舊課綱,108課綱後的出題方式更靈活。古文的占比雖然減少到15篇,但古文30的選文也不能忽略。而且出題方式更著重在文言文判讀,而非單純的詞意解釋。因此在準備古文時,光是背熟詞語的注釋或詞性,不一定能在學測國文拿下基本分。建議學生要連同古文的寫作背景、文體、修辭手法都需要有充分的理解,才能應對108課綱的新變化題型。

國文科的未來考題確實更考驗學生在閱讀文學、資料判讀的能力,以及理性思辨的能力。如果你覺得古文特別不容易準備,或是不知道怎麼準備未來題,除了多練習歷屆試題之外,也可以考慮找線上國文家教。由教學經歷豐富的老師,帶你徹底理解古文30的文意、文體、寫作背景與修辭技巧,讓你面對古文變化題不再失分。

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