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😊我教日語已經四年了,一直在幫助外國人取得簽證,參加過無數次面試。國立大學工程系畢業後,考取一級建築師,並在上市公司工作多年。 🌿在東京地區生活了很多年,我能說一口標準的日本口音。 🌿 求職面試支持、演示材料、電子郵件、論文修改等。👍 🌿日常對話,旅行對話😄 🌿JLPT準備 N1~N4✨ 🌿提高口語能力的即時翻譯也很受學生歡迎。😉 🌿🎼愛好:學鋼琴多年。 一把小小提琴🎻 🌿我目前住在新西蘭。🌞 🏆 根據您的目標制定課程計劃。 🌿日常對話:談論旅行等話題。 我會把不懂的單詞和漢字 以及不能很好表達的部分寫下來,課後發給大家。 https://drive.google.com/file/d/1ux4E0XigqwQyJod-vudX4a0fnEuvFqha/view?usp=sharing
🇹🇼國立臺灣大學🇹🇼 🌸Instagram🌸suzu_nihongo ↑↑ 上面有Suzu老師的日文教學影片呦 ↑↑ 💎TOCFL BandC1(相當於HSK6級以上,中文檢定一級) 💎教學經驗5年以上📕 💎臺灣朋友都驚訝的流利中文‼️上課不會有任何障礙👍 ✨老師課程以中文及日文為主✨ 📌學習道地的日語會話 📌讓中文使用者完全理解日文原意與使用習慣 📌JLPT日檢加速衝刺🏃 📌可依學生需求客製化專屬課程 ✅課程非常歡樂,上課不會有壓力👍 ✅課程內容有彈性,會根據學生的學習狀況而調整進度💁 ✅透過豐富的會話熟練使用日文 🌸關於Suzu老師🌸 我非常喜歡動物,家裡有養兩隻狗和三隻貓🐶🐱我家可愛的貓狗們上課時有可能會出現哦😊 興趣是唱歌、泡湯還有拍照,有興趣的朋友可以關注我IG哦👀❤️
🌸Native Japanese speaker with 12 years of teaching experience🌸 Specialized in Conversational Japanese, JLPT N1〜N4, Business🌸 English School Manager and Assistant Teacher🌸 Passionate about helping students achieve their language goals🌸 Customized lessons to meet your needs🌸 Let's enjoy learning Japanese together! 🇯🇵Send lesson file and Homework!💛
🏄♂️感謝您觀看我的個人資料! 🩺 歐洲大學醫學專業, 計劃在 2024 年獲得行醫執照 🩺 日本語診療能力調査 & 日本医師国家考試 💼 在語言學校擔任日語 (口說+ JLPT) 講師 💼 以前住在北京, 會說一點中文 👨🏼💼 11 年教學經驗的,全年齡、全程度都能上課。 👨🏼💼 曾經在日本的補習班工作了 10 年 💡可以用英語教初學者 📈口說&兒童&會話 專家,和你一起客製化課程計畫。第一步就穩紮穩打! 🚩如果你沒有任何要求,我會使用系列教材“Minna no Nihongo”(みんなの日本語)。 你不用準備,我可以分享給你🤙 趕快加入我們吧!! 你好。 我叫YUJIN。 我曾經住在北京,所以我會說一點中文。日本的補習學校教英語和日語。而且 讓我們一起享受談話的同時學習。
【略歴】 🏆JLPT N1滿分 🏆日本語検定&漢字検定 準1級(日本人平均合格率只有約10%的超高難度日文試) 🎓曾修讀音聲學, 能明確糾正學生的發音 🎓10年教育相關工作經驗 💍日本人配偶者, 現居日本 【課程介紹】 🌸初階 從零開始, 由50音至基本語彙及對話 輕鬆到達N5~N4 🎍中階 強化語彙,聆聽及閱讀理解, 讓你可以自然地用日文溝通,共同時學習取得N3~N2技巧 🌳高階 ・精選語彙, 攻略N1同時說一口流麗日文 ・商業日語, 深入理解敬語的系統和與日常語之間的平衡 ・有趣日文冷知識, 深入理解日語 ☞連濁的條件:為什麼「大食い」是「ぐい」而「飲み食い」是「くい」? ☞「24時間おき」和「1日おき」有什麼分別? ☞為什麼只有は行有半濁音?
老師教學的非常用心,會用循序漸進的方式引導學生,非常謝謝老師的指導~
今日上課進度為N2新完全掌握聽力3部p.27。 上課時除了要選出題目正確答案,也要表達出題目內容的大意,雖然大部分的題目都有選對,但在表達題目大綱時細節上會有一些錯誤,繼續努力練習。 真題的部分繼續加緊練習,答對率有些提升,希望透過題目練習增加語感,順利通過N2試驗!
今天跟里穗老師聊了很多趣的話題,從各個觀點裡學習到很多不同日文的用法,真的很棒,很謝謝老師^^
因為有要考日檢,老師很細心的更動了原先的學習方式,以日檢為主的調整了課程 最近在學習新的文法時也會給學生造句來加深對文法的理解!很有幫助
前兩個禮拜因為學校方面有點忙就沒怎麼上課,所以有點生疏了XDD但很開心每次上課都能學到超級多!ありがとうございます!
一直以來都有先給自己一個最差結果的想法,去避免沒達成時候的失望。 但其實我自己也知道我一直都有在努力,也許是這種想法去抑制了我的努力跟成就感。 「對於沒有考上的結果抱有負面心態的態度」、「因為想像了太多負面的結果,反而會導致之後會害怕挑戰」,在我的聽力也有這樣的傾向,るる先生說。 聽力應該要去注意聽的到的東西,因為我總是想著聽不到的東西,又有預設立場,就會覺得自己聽不到了。 今天剛好在檢討N2日檢題目的文章,文章內提到: 「失敗したときのことかんがえるのは、、緊張が増すだけだからやめたほうがいい」。 這句話我應該可以想成是: 「失敗したときのことを考えるのは、失敗の確率が増すだけだからやめたほうがいい」。それで、「うまくできた状況を思い描くことだ」 我應該要能先想像自己可以很好的辦到!🙌🙌