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❓你是否有以下問題呢❓ Q:我觀念都會,但考試為什麼就是就是寫不完? Q:我小考都考很好,怎麼大考的時候就是會考差? Q:我觀念都對,為什麼就是反應不快? 🔥 找Debby老師就對了🔥 🌟學歷: ⚡️成功大學電機系⚡️ 🌟教學特色: ☘️有多年的家教經驗,知道考試取向 ☘️學生多國中高中面臨大考的學生,以及先修的學生 ☘️課程氛圍輕鬆自在,許多互動確保學生了解課程 ☘️讓學生對數學培養出興趣來 🌟經歷: ☘️帶過國中數學總複習 ☘️多堂高中數學線上課程 ☘️高中線上解題 🌟教材: ☘️使用自編講義授課 ☘️系統化的觀念講解 ☘️有效率的安排作業 🌟上課所需: ☘️帶紙筆抄寫上課重點 ☘️我的自編教材 (會先行傳給學生下載並且列印)
🗽畢業於美國薩凡納藝術設計學🖼曾居住美國、紐西蘭、澳洲和香港。✈️泰北海外志願服務經歷。🥂 學習準確的發音,🐣提高英語會話能力,🖌學習英語的基本語法和詞彙,🥊了解美國文化和潮流,🤸🏼有趣的美國生活。 主題式會話課程 🌱 旅遊會話 🪁 生活會話。💙初級基礎一般生活會話。🎈根據每個人的水平和需求進行動態和個性化的課程。🏆自由會話課程📝 主題式會話,任何程度皆可!🍎 美國文化 📄學習美劇對話, 🏈學習美式文化禮儀,分析 英文歌詞,🏹閱讀最喜歡的歌手的信息,🐝探索俚語和流行語! 畫。第一步就穩紮穩打! 🚩 許多學生在報名課程後,都解決了他們長年的學習苦痛。現在就聯繫我,加入成功的行列!
🔮多益金色證書🔮劍橋英語教師認證🔮7年英語教育學程進修🔮7年以上教學經驗🔮 - 你是否像多數亞洲學生一樣,畢了業就把英文忘光了呢❓ 沒事沒事,問題不在於你,而是環境跟教育💢 - 對我來說,學習一個語言並不是把教材上的東西記下來去應付考試而已。如果少了實用這個步驟,你的大腦很快就會忘掉那些單字、句型、片語跟文法。 - 語言是文化的基礎,我認為掌握一個語言最有效率的方法是去接觸那個文化,讓自己沈浸在那個環境裡,讓生活跟語言產生連結。 - 我是韋德,今年27歲,擁有多項英語證照及英語教學認證,還有7年以上的英語教學經驗。今天,我會帶著你突破舊有框架,打破傳統的亞洲教育思維,讓你從全新的觀點理解,並有自信地開口說英文!🤓
❄️ 韓語會話輔導 🥳 中高級日常會話 👑 SPECIAL COURSES 口語堂 📚為0基礎的你,掌握好基礎40音 ✏️ 💜身為6年大陸留學者 🌟 知道大家學語言時的煩惱 🇰🇷 1:1 為你提供量身定做學習計劃🥇 浙江大學畢業🥇HSK6級 🌟 可以用漢語溝通 🌟 大學論文、發表指導 💗 輕鬆得上堂氣氛 🚩 大家好!! 我是你們的韓語老師,善荷。 我對中國文化有興趣,就去杭州留學6年了,所以知道大家學語言時的煩惱。 我們可以慢慢聊愛情、朋友、韓劇什麼的都可以。邊聊天邊提高對話能力吧。 為0基礎的同學,我們可以從40音開始掌握好韓語基礎,歡迎來找我😝😝 想要容易而有趣的韓語課嗎?發音、口語、語法都太難了?想像韓國人一樣說自然的韓語嗎? 那就別擔心有我在!我等你們😍
✅ 使用日文約13年,重度日文使用者 ✅ 知名日商口譯翻譯7年 ✅ 赴日於日本知名飯店客戶開發1年 ✅ 熟悉工業專業術語以及實驗室用語 ✅ 熟悉日常會話以及商業會話 🏅針對JLPT檢定 ⭕️利用造樣造句,讓你在課堂上直接記住新詞彙和文法 ⭕️一起閱讀有趣的文章,加強記憶 ⭕️和老師一起開口會話,訓練聽力和即時反應 🏅日常會話 ⭕️每堂一主題,跟著朗讀熟悉發音 ⭕️針對主題,進行情境對話練習 ⭕️跟老師交換日記,分享日常之外還能練習寫作 🏅商業日語 ⭕️根據工作的需求設計情境,練習對話 ⭕️暸解日文當中的敬語謙讓語和丁寧語 ⭕️書信往來該怎麼應對,正式用語教給你 🎯追蹤老師IG:yuyu.learn ‼️凌晨2:00~4:00是因為平台需求才開放,不開放預約上課。
因為表達能力還不是很好,總是斷斷續續,但老師還是很有耐心的聽,並且幫我補充我想說的內容
授課進度: 1.講解滿貫特訓p.12-14 注意動名詞、不定詞語意的差別 及其搭配使用的動詞 作業: 複習滿貫特訓 完成大滿貫習題及作文 隨堂測驗: 無
老師時常關心進度,今天做題目上面又信心大增了。謝謝老師喔!!
今天也很開心可以見到老師(๑˃ᴗ˂๑) 今天學了때문에跟더분에的用法 感覺是經常聽到的詞 我會好好複習的!✊🏻 上課的時候老師說搶到演唱會門票 真的好替老師感到開心!希望老師能好好享受!🥰 老師還染了頭髮 너무 잘 어울려요!!!😍 제일 예쁜 선생님 😚💖 선생님 더분에 행복한 시간이었어요.💝 선생님 오늘도 고생했어요 감사합니다.🌷
首堂課程老師會從比較生活的內容作為教學(如工作、家庭等) 學習氛圍不會讓人感到緊張而說不出口或是無法好好表達語句而備感壓力,老師會引導學生如何闡述意思並介紹延伸的詞彙及用法。 適合生活上極少使用口說英文的我,期待下週的課程(主題式討論)
今天的課程是額外請老師幫忙插單教學的,因為這首歌曲我聽了超過10年一直很想學的一首英文歌曲,單字有一半算簡單,一半我還看不懂也不會唸,但歌詞是重複性極高的一首歌曲,老師除了一句一句先教我怎麼唸,也會一句一句的跟我講解英文單字放在甚麼位置會出現甚麼樣的意思,且無形中也發現原來歌曲中的單字有些老師都曾教學過。