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【 董老師的小檔案 】 🐝 20年補習班教學經歷 🐝 日語翻譯工作經驗 🐝 親切認真有耐心且深入淺出教學方式,,深受學生喜愛 【 董老師的課程內容特色 】 🍣 生活會話以及旅遊會話,輕鬆學會立刻口說上手 🍣 上課氣氛輕鬆,課堂互動多,藉由大量口說輕輕鬆鬆記起來 🍣 上課輕鬆,條理式說明,像朋友一樣的上課方式 【 初中級輕鬆上手課程 】 🍵 單字、文法,重點整理歸納,讓學生輕鬆記起來不忘記 🍵 大量會話練習,聽力、會話同時精進 🍵 從初級開始,習慣聽日文、說日文,學會一口道地的日文 【 日本語能力試驗JLPT 】 🎓 精通日檢N5~N2各級考試,檢定合格好輕鬆 🎓 詳細解題、預測考題,單字、文法、聽力、讀解全面掌握 🎓 傳授破題法、解題技巧,掌握考試題目方向
⭐️現役有名日本語学校教師 ⭐️中上級程度專業指導 ⭐️ 使用句型進行大量對話練習 pattern practice ⭐️我以讓大家快樂學習為目標 ⭐️JLPT対策 ⭐️只有快樂完全不用緊張喔 ⭐️來日本旅行•就職•仕事 ⭐️ 不喜歡教材照本宣科學習的朋友 應您要求 打造個人需求 ⭐️為您量身打造日文課程 ⭐️日本的文化·情報·內容包羅萬象 👩🎓明治大学畢業 ✈️踏遍世界20幾國的冒険家 💛喜歡皮拉提斯 活用的日文不僅學語言更能深入學習日本文化更進一步認識日本、喜歡日本。生動活潑的教學讓您透過網路身歷其境體驗日本、一起快樂的學習日文。 學習日文的快樂由開放式對話開始 文化無隔閡! ⭐︎⭐︎⭐︎⭐︎⭐︎⭐︎
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說的時候不順暢,老師耐心的提醒錯誤的地方,並且在遇到與生活中相關的事情以輕鬆的方式聊天,降低學習壓力
使役型 自動詞(比較需要留意) Nは對象を使役型 Nは對象にNを使役型(移動動詞) 他動詞(本身就有使役的味道)使役有一種要摸到、彾著的感覺 Nは對象にNを使役型 使役授受(規則跟著使役走!!!!) させてくれる 翻譯:給我->『讓我.....』 させてくれ 我是上位者對下位者(較不禮貌) させてもらう 翻譯:允許我得到 させてもえる 可以得到讓我.... 謝謝老師跟我分享自己讀語言其實也是花費大量時間還有需要製作小口訣,讓我現在準備日檢不那麼的難過好像被背了又忘了,很多小小得細節跟小文法或被錯,然後單字也是XD還有很開心釐清分享出會有前一句話或前一個老師剛寫完的筆記小口訣需要再想一下,但又不想打斷整個環節講解,好像在遇到這樣情境時我並沒有辦法真的很懂的完整聽下去吸收
今天把ば、なら、と、たら講完了,老師有舉一些例句來幫助瞭解這些句子的用法,還有著重的語氣,中間做了一些題目練習,發現在動詞變化的部分需要再記熟一點,四種文法搭配的語句也各有不同,還在抓語感當中
謝謝老師~~複習N4文法,引導我活用文法,造出日常生活中用得到的句子。
謝謝老師幫我一起準備了面試的問題,讓我可以更加放心~
很多以前學過的文法都忘記了,需要老師替我複習,當然也得靠自己努力去撿拾過去的記憶!