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✅ 使用日文約13年,重度日文使用者 ✅ 知名日商口譯翻譯7年 ✅ 赴日於日本知名飯店客戶開發1年 ✅ 熟悉工業專業術語以及實驗室用語 ✅ 熟悉日常會話以及商業會話 🏅針對JLPT檢定 ⭕️利用造樣造句,讓你在課堂上直接記住新詞彙和文法 ⭕️一起閱讀有趣的文章,加強記憶 ⭕️和老師一起開口會話,訓練聽力和即時反應 🏅日常會話 ⭕️每堂一主題,跟著朗讀熟悉發音 ⭕️針對主題,進行情境對話練習 ⭕️跟老師交換日記,分享日常之外還能練習寫作 🏅商業日語 ⭕️根據工作的需求設計情境,練習對話 ⭕️暸解日文當中的敬語謙讓語和丁寧語 ⭕️書信往來該怎麼應對,正式用語教給你 🎯追蹤老師IG:yuyu.learn ‼️凌晨2:00~4:00是因為平台需求才開放,不開放預約上課。
🌺世界通用語言是什麼?我的回答是微笑。我喜歡微笑😊 【關於Yiyi老師】 🌸日語專業出身 🔥日語教學經驗豐富 🌼資深日語翻譯員 🌟日本國立大學留學經曆 🍟豐富的打工經曆 🌈通過國立大學研究生考試 🍁日本企業海外事業部2年工作經驗 🍄遊曆日本大部分城市 🚘日本手動擋駕照 🍏日語N1級資格 🥑韓語初級 🍍英語授課OK 💎熱衷於語言學習和語言教學 👒愛好卡拉OK和羽毛球 🍑留學生日語演講比賽OBS獎 🌌熊本西裡卡拉OK比賽二等獎 💟 我遇到了很多善良的人,我感恩所有的相遇,所以我珍惜與每一個學生每一次的相遇。 💛我提供原創日語輕鬆入門課件和所有上課資料。 ❤️我的課堂會根據學生的需求設置,也會融入各種我在日本學習,工作和生活的趣事,使語言學習變得更加生動。非常期待在課堂上與你見麵~✨
🏄♂️感謝您觀看我的個人資料! 🩺 歐洲大學醫學專業, 計劃在 2024 年獲得行醫執照 🩺 日本語診療能力調査 & 日本医師国家考試 💼 在語言學校擔任日語 (口說+ JLPT) 講師 💼 以前住在北京, 會說一點中文 👨🏼💼 11 年教學經驗的,全年齡、全程度都能上課。 👨🏼💼 曾經在日本的補習班工作了 10 年 💡可以用英語教初學者 📈口說&兒童&會話 專家,和你一起客製化課程計畫。第一步就穩紮穩打! 🚩如果你沒有任何要求,我會使用系列教材“Minna no Nihongo”(みんなの日本語)。 你不用準備,我可以分享給你🤙 趕快加入我們吧!! 你好。 我叫YUJIN。 我曾經住在北京,所以我會說一點中文。日本的補習學校教英語和日語。而且 讓我們一起享受談話的同時學習。
🌼🌼🌼🌼🌼🌼🌼🌼關於娜娜老師🌼🌼🌼🌼🌼🌼🌼🌼 🌼2020年・取得大學日文教師資格證 🌼2018年至2022年・長江大學工程技術學院日文教授 🌼2018年畢業於上海外國語大學(中國頂級外語高校)・日文專業 🌼2018年通過日文專業八級考試 🌼 日文筆譯專家・翻譯超過20萬字書籍 🌼2019年至2023年7月・輔導超過100名學生通過JLPT(N1~N5)考試 🌼0基礎、初階、進階、商業的水準都可以教學 🌼 初學者兩周內掌握了基本會話 🌼能夠因材施教,用學生喜歡的風格教學 🌼性格開朗、趣味教學、亦師亦友 🌼可提供課後筆記與作業 🌼已幫助多名學生適應 的生活、考入了理想的大學、研究所、通過面試進入知名日企工作
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☘️中國名牌大學老師 ☘️大橋老師本人為外國人新汉语水平考试6级 ☘️大橋老師本人日本東京明星大学 本学人文学部国际交流学科 学士 ☘️大橋老師本人在日本教学经验有10年。 ☘️大橋老師本人為重慶市西南大学 老師 ☘️大橋老師本人為樱花国际日语 老師 ☘️已幫助絕大多數所教的学生在毕业后,去日本留学 ☘️在中國10年日語授課經驗 🏆考入的日本名牌大學有: 🏆日本名牌大学 🏆早稻田, 🏆立命館、 🏆中央大学、 🏆東京都立大学、 🏆日本大学、 🏆北海道大学、 🏆国立大学等等 🏆在日工作生活23年 🏆可以用中文上課。 🌱日本人🇯🇵本地人 🌱可中文上課 🌱 試験 🇯🇵 N 5 = N1
今日上課進度為檢討N2 TRY語法11~13作業、N2新完全掌握聽力1部 p.21。 語法的部分錯題較少,須學會分辨やら、にしろ(通常搭配否定句使用,無論~)之間的差異,以及ているつもり原本以為等用法;聽力的部分,今天學到敬語和語調的部分,聽到させて、ても就是說的人做,而て就是聽的人做,語調部分判斷正反兩種涵義因為不熟所以錯題很多,得多練習。 感謝老師的指導,之後就能進入N2真題的練習,但中間要出差三個禮拜,得用空檔時間念書。
不知不覺也寫了好幾本習題,每次都能學到更多的技巧,謝謝老師!
一直以來都有先給自己一個最差結果的想法,去避免沒達成時候的失望。 但其實我自己也知道我一直都有在努力,也許是這種想法去抑制了我的努力跟成就感。 「對於沒有考上的結果抱有負面心態的態度」、「因為想像了太多負面的結果,反而會導致之後會害怕挑戰」,在我的聽力也有這樣的傾向,るる先生說。 聽力應該要去注意聽的到的東西,因為我總是想著聽不到的東西,又有預設立場,就會覺得自己聽不到了。 今天剛好在檢討N2日檢題目的文章,文章內提到: 「失敗したときのことかんがえるのは、、緊張が増すだけだからやめたほうがいい」。 這句話我應該可以想成是: 「失敗したときのことを考えるのは、失敗の確率が増すだけだからやめたほうがいい」。それで、「うまくできた状況を思い描くことだ」 我應該要能先想像自己可以很好的辦到!🙌🙌
今天跟里穗老師討論了一些有趣的社會現象,以及從本地人及觀光客的不同視點來看這些問題,如何解決等等....很謝謝老師上課中提供了很多不同的訊息和資源讓我學習到了很多,很開心
老師非常親切,隨堂會有對話比較困難的單詞會標記給學生看,非常棒
每次越深入研究每個單字的意思差別後都會覺得自己可以更清楚表達自己的想法!真的好有趣!