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簡介: - 非主流工程部YouTube頻道 共同創辦人 - 前台積電製程整合工程師 - 成大物理博士班 - 擅長AP physics, IB physics, A-levels Physics等外國教材 - 擅長教授台灣高中物理 - 擅長英語授課 我的教學風格 - 觀念與樂趣是我的教學重點 - 我很喜歡問問題挑戰我的學生 - 我更喜歡學生問我問題 - 觀念通了,考試自然而然就簡單了 我的教學特色: - 客製化教材,我可以教授任何國中/高中/大學普通物理教材 - 具有學界經驗,我可以幫助學生學界成為傑出的學者 - 具有業界經驗,我可以幫助學生在業界成為傑出的專業人才 - 我擅長英語授課
是🇹🇼 台灣人也是 🇰🇷韓國人👨👩👦👦定居韓國🔥天天使用韓文 💡熟悉超生活化韓文,讓你的韓文學習🔥更貼近生活🔥 💡中文母語者💡TOPIK6級💡 韓國國籍歸化📑考試一次通過 👩🏫 韓文學習經驗豐富 了解學生學習的痛點 🌟 專攻🎯韓文40音🎯生活會話🎯入門韓文🎯韓文文法🎯中級韓文🎯TOPIK證照🎯旅遊韓文🎯 👀使用首爾大韓國語教材為基礎👀搭配老師個人化的自製教材👀更隨著學生的程度需求調整👀 🔥熱愛追劇🔥愛看韓國電影🔥東大門服飾批發代購教學🔥 想學什麼請不要害羞,老師隨和客氣像姐姐一樣:) 韓國大小事、文化差異等,讓我們一邊討論快樂學習韓文吧😉
🌼|認識KEIRA|🌼 擁有超過 10 年的教學經驗 2年❌連鎖升學補習班❌英文科授課講師 10多年❌1對1家教、1對多的家教 1年❌加拿大交換生經驗❌可全英授課 具有修習過國中教育學程的經驗 TEFL英文教師證(❌120小時) 🌼|課程特色|🌼 ⭐️ 主打【簡單好記】的文法口訣和【快速找到】關鍵字 ⭐️ 分享【有效的】單字和文法【記憶方法】 ⭐️ 根據學生的學習方式,打造專屬課程教材 【視覺】學習者⭢提供更多圖像化的圖表和圖片 【聽覺】學習者⭢會增加音頻教材和聽力練習 ⭐️ 【系統化】教學,透過小故事加深你的記憶力 ⭐️教你考試中的【解題技巧】,快速提升你的應考即戰力 ⭐️增加你的單字量,透過【有趣的英文影片】提升聽力
🌺37年日本企業實務經驗(設計、製造、總務、人力資源)🌺日語教師培訓課程(420小時)🌺心理諮商師🌺漢語水平考試四級🌸燒津市大村社區中心的志工活動(每月兩次)(持續3年)🌸富士市國際休息室(FILS)的志工活動(2人每週一次)(持續3年)🌸印尼日語學校臨時網上老師(100人)(2個月)🌸與中國嘉興市(富士市友好城市)嘉興學院日語專業的學生進行日語學習交流(1個月)🌸美國德州萊斯大學日語學習交流(3個月)🌸線上燒津日本語學校會話練習(2022/8~30人)(1人透過日本大學,2人透過日本企業)🌸網上燒津日語學校沙龍(2022/8~30人)(每週六2小時)
👑Ning在AT已經授課超過6300堂 👑五星評價超過1300則~來上課後就會愛上英文 👑精緻小班,親朋好友揪過來! 【適合什麼樣的學生】 🙋♂️: 只認得ABC,拼在一起就不會 🙋♀️: 不想再用「單字溝通法」 🙋♂️: 想到要講英文,看到外國人,掉頭就走 🙋♀️: 不是不會,是根本不知道要講什麼 🙋♂️: 上了很多課,口才也不差,但要講的時候講不出來 🙋♀️: 有好多話想說,說了好多,但不知道對不對,別人懂不懂 🙋♂️: 外國人怎麼想? 怎麼聊? 我該怎麼跟他介紹自己? 我的回答是 🆗 就算你連一個字都說不出來,我也能教,教到你會 🆗 別擔心,課程絕對輕鬆,讓你不知不覺講下去 🆗 英文是語言,平常不講,要用的時候就沒有 🆗 我也有好多經驗想跟你分享,就怕你不問
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🌸認識一下Liko醬🌸 🇯🇵多年知名 培訓機構經驗 🔆11年 學習經驗 🔆 專業畢業 🔆0基礎一年半內一次性考過JLPT N1 🔆 4年日企 翻譯經驗 🔆可指導日企求職面試,商務 等 🔆多年留日經驗 🔆指導過多名學生赴日留學 🔆會說 、英語、中文 🔆聊文化,聊動漫,聊生活 🔆分享語言學習的樂趣 🌸Liliko的教學方式🌸 🔆課前詳細了解課程期望,精準客製化教學。 🔆趣味互動式教學,寓學於樂,拒絕枯燥死板學日文。 🔆教授單詞速記秘訣,替你掃蕩日文學習障礙。 🔆文法解析由淺入深,生動易懂,讓你瞬間掌握 🔆語言文化是一家,結合 文化學習日文,理解更深刻! 🔆免費提供電子版教材及其他補充學習資料 🔆隨時私信舉手發問,一日為師終生為師
上不到兩個月的時間,老師上課有時臨時小考竟然可以從大部分的英文單字聽懂老師再考甚麼試題,原來一開始的聊天不是聊天,而是讓我可以記住一些重點。
Janice的課程安排總和我的生活有著神奇的共時性:)每每覺察到自己的某些面向,在課程中就剛好會加深那個面向的練習(而且同時練習英文),這次透過思考自己的生活哲學,又理解了自己的不同面向,很喜歡這一切。
1. 基本單字複習Monday to Sunday 與January to December 2. 基本文法的應用few / a few 3. 新單字透過音節記憶/ google 發音 4. 透過上課前的small talk進行小朋友聽力與口說能力訓練
今天上第一堂課,以為自己對口說會很緊張,沒想到老師上課氣氛輕鬆,是我喜歡的教學模式
課堂上明顯多了即時對話,這樣加強學生對句子的即興組成,並藉由適時矯正發音與句子,再配合課後的複習,相信聽力與造句能力定能快速增長
今天講解N5範圍的練習錯題,老師說得很清楚!可以理解自己錯在哪邊以及哪裡需要加強!