上課生動，喜愛帶活動，理化實驗學習必備知識傳遞，硬底子紮實理化學習，講義客製化 土木碩士主修結構學，研究領域也結合數據模擬分析，演算法探討，擔任科技大學研究助理期間，帶研究生進行專業知識研究、論文撰寫等，邏輯清晰，現階段也是專業石油展館導覽員，口語表達出色，科普知識豐富

👨‍🎓臺灣師範大學碩士📖修畢中等教育學程課程🥇國立臺灣師範大學光電工程研究所畢業 專業是數理科教學🥇持有修畢師資職前教育證書、通過中等教檢🚩數理科老師📌107學測數學、自然、指考物理頂標📌大學系上畢業總成績系排名No.1🥇3 年的國高中數理科一對一教學經驗🥇雙園國中課後學伴服務學習🥇師大附中高一物理第二次段考期間實習(含參與段考出題)🥇在snapask上當過教師，解過快500題的題目🚩專攻：國中數學、理化，高中數學、物理，大學基礎微積分、物理📣不管程度好壞都沒關係，學生愈想學，我愈想教，我會盡力把課程內容教會教懂，能夠把別人教會這件事讓我有成就感📣經過一定時間的教學以及學生個人的努力，學生成績從段考從未及格進步至70分以上，在學習過程的思考上也更有系統性、更有自己的想法🌟【歡迎預約體驗課】

♥ 本身牙醫背景 ♥ 考試戰神 ➔大學指考理科榜首 ♥ 十年教學經驗｜學生數破百｜教學經驗豐富、授課品質保證 ♥ 專精多元化及升學考試➔學測、指考、 國中會考 ♥ 多年國外數理學程教授：IB science (all) ,SAT math, AP science (all) ♥ 數學、物理、化學、生物專精，醫學及醫藥學系面試 ♥ 全台最大歐美波蘭醫學相關科系專業學科面試訓練講師

🏆知識與學習型YouTube頻道：南榕無尾熊｜你的好學伴 創辦人 🏆成功大學數學&經濟雙主修 🏆工業設計&哲學學程 🏆科普、思考術系列工作坊演講人 🏆多所高中學習類社團指導老師 - 🥇七年以上教學經驗（一對一、百人班、遠距教學 均涵蓋） 🥇幼童啟蒙營隊、高效思維工作坊、升大學面試培訓 等眾多活動籌備經驗 🥇網路教學影片達33萬人觀看、千則留言 好評推薦

🔬讓真正的物理學家帶你徜徉科學的世界🔬 🥇國立台灣大學物理博士 🥇正牌講師 🥇10年以上教學經驗 【大學物理｜國中理化｜高中物理先修】 不管是考試取向，或是興趣取向我都擅長教學， 👉[傳授獨家考試秘笈，進入名校不是夢] 👉[深入淺出科普知識，參加科展不怕輸] 歡迎有升學的需求或者對科學熱忱的人私訊，討論你的規劃與需求😄

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🎓 國立中正大學 化學暨生物化學研究所 － 🏫 國中自然與高中化學家教經驗10+年 👏國高中升學補習班教務長與講師 （最多同時80人上課） 📌教授國中自然科(生物、理化、地球科學)與高中化學 👏高中教科書出版社－化學特約作者 📌編纂習作、試卷、題庫修訂與特殊命題邀稿 👏曾任國高中代理/代課老師（詳見工作經驗） － 📢學生歷年表現 ✅國中會考：自然科 A 等級達64.2% (103-112年) ✅高中學測：自然成績平均13.2級分 (102-112年) ✅高中指考(分科)：化學科原始成績平均82.8分 (104-112年) － [ 授課內容 ] 🌟國中自然🌟國中會考複習🌟 🌟高中化學🌟學測化學🌟指考化學🌟 🌟大學普通化學🌟各項考試化學講解🌟

✅經歷：補習班老師2004年至今。 ✅教學歷程：解決每位小朋友較弱的觀念，直接補充直接銜接。 ✅上課互動：了解學生進度，並安排適合學生程度的題目並且建立學生解決段考跟大考的解題的能力。 ✅專長：幫學生跟上學校目前的進度，利用整理跟重點提醒，讓學生可以短時間內跟上學校進度，上課會搭配筆記軟體，讓上課板書有不遜色於實體課堂的黑板教學。 ✅針對弱點：針對學生弱點加上月考方向跟大考方向的綜合來教學，幫忙翻譯科學的文字變成好懂的生活語言，學習科學。 ✅課程前半解決作業問題，沒有問題就老師抽考觀念，課後安排將學校的教材先溝重點考題，分攤學生自己寫學校作業的壓力，再來補充我多年整理的題目跟精華！口訣、聯想、邏輯三位一體，讓小朋友讀起來不會那麼乏味。 ✅上課氣氛：輕鬆，跟小朋友討論，慢慢引導。

💥畢業於清華大學物理學碩士💥國中理化段考💥高中物理段考💪會考準備規劃💪學測準備規劃💪指考準備規劃💪擅長規劃讀書計畫⭐️學習數學，注重觀念，先有觀念，才有速度⭐️為導向的讀書計畫訂定 ＊細心了解家長與學生需求＊遵從「理解重於記憶、思考大於死背」的原則＊習慣才是王道➡️「有效重複的力量！足夠的練習題！」 💥國中理化進度班💥國中理化解題班💥國中會考解題班|高中物理進度班💥高中進度解題班💥高中物理解題班💥 💥備註: 目前平台價格為國中以下，高中以上價格另計，請另外聯絡老師，勿直接購課，謝謝^^

🔥會考班，學測班，統測班，指考班開課中 🔥小五、小六私中衝刺班開課中 ✌元智大學化學工程與材料科學系出身 ✌補習班經驗3年，個人家教4年教過超過百名學生 ✌客製化學習進度|歡迎先私訊老師確認課程方向 ✌上課仔細講解，分享題目多種解法 🔥提供老師私房自製觀念、考題整理講義及題庫練習 🔥上課筆記用電子檔閱讀

○ 學歷： ● 東海大學化學工程與材料工程學士(已畢業) ● 南華大學生死所生死教育與諮商組(進修中) ○ 經歷： ● 彰化和美實驗中學兼職高中化學教師 ● KIST樟湖生態國民中小學導師/數學教師3年↑/專題研究教師3年↑ ● 心理與輔導諮詢師3年↑ ● 體驗教育與活動帶領培訓師10年↑ ○ 證照： ● NLP神經語言程式學高階執行師/NGH催眠師/COACH教練3年↑ ● FTT英國劍橋引導式培訓師 ● 教育部國民及學前教育署戶外風險管理專業講師 ○ 特殊經歷： ● 還有很多特別又奇怪的經歷，期待分享更多故事給你聽！ ● 教師本身為學習障礙者，擔任國中小導師時經常指導班級內學習障礙或學習困難之學生，如果家長或學生想要理解自己的學習狀況，歡迎與我聯繫！

🎯超過12年經歷豐富，擔任家教、輔導老師、補習班老師 👍113謝O恩，高一地科6X分→96分 👍113謝O融，高二物理7X分→90分 👍113林O霈，國二理化7X分→87.5分 👍113唐O昕，國三數學7X分→87分 👍113王O妮，高一數學5X分→77分 👍113王O真，高一數學6X分→70分 👍113劉O佑，高一數學5X分→88分 👍113施O均，高二物理8X分→94分 👍113蕭O琇，國二理化7X分→92分 🎯教學特色 ⭐數理化共同基礎訓練 ⭐小中高連貫教學銜接 ⭐薩提爾模式融入教學 ⭐著重觀念，理解分析 ⭐對話互動，知己知彼 ⭐學習地圖，解題策略 ⭐有教無類，因材施教 ⭐影音教材，聲歷其境 (🔎歡迎搜尋FB、IG、YT，“Uno老師”)

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目前轉考普物，後西醫物理，基本電學，電路學學生，高二物理較多，有意願者可以自行聯絡 📸 學習 物理/微積分 倍感挫折嗎？? 現在報名 陳宇軒's 的課程，從此自信應對！ 👨🏼‍💼 曾擔任 臺大校內微積分助教 🏆 目標導向的課堂保證有效，帶你一步一步走向成功！ 對轉考生普物科目有一系列系統化教學 曾多次上榜台大轉考 也為了理解考題取向上榜成大電機 對轉考生普物科目有一系列系統化教學 指考物理88以上 針對學測分科物理考生 會依據學生對不同章節的熟悉程度去加強 加強學生看到題目能夠有想法 不會腦袋空白 加強基礎觀念 以及進階的活用 跨章節做大觀念的統整 面對大考沒困難

簡介: - 非主流工程部YouTube頻道 共同創辦人 - 前台積電製程整合工程師 - 成大物理博士班 - 擅長AP physics, IB physics, A-levels Physics等外國教材 - 擅長教授台灣高中物理 - 擅長英語授課 我的教學風格 - 觀念與樂趣是我的教學重點 - 我很喜歡問問題挑戰我的學生 - 我更喜歡學生問我問題 - 觀念通了，考試自然而然就簡單了 我的教學特色: - 客製化教材，我可以教授任何國中/高中/大學普通物理教材 - 具有學界經驗，我可以幫助學生學界成為傑出的學者 - 具有業界經驗，我可以幫助學生在業界成為傑出的專業人才 - 我擅長英語授課

🎖十年以上教學經驗 🎖清大動力機械工程學系碩士畢業/博士班研究/產業工程研究 🎖學生將近百餘名，族群從國小至高中 善於利用輕鬆與容易理解方式取看所有公式，用中文去轉換科學語言，而不是死板的單純講課本內容與公式照念，習慣性讓學生去思考並用自己方式理解完再跟我說出為什麼? (一次兩次誤差就會愈來愈小，直到學生能瞬間反應出問題所在) 來回問答方式讓彼此都能教學相長 🥰擅長基礎建立，國小、國中、高中理化會考、學測等 🥰擅長針對不同學生需求與困難點製作教材 🥰客製化課程，輕鬆學習理化解題技巧 🥰主要教授數學，也有開設物理、化學班 🥰讓我會帶你進入有趣不死板的理化世界！

Hello，我是呈旭，我已經在國中自然有教學經驗5年以上囉! 🔋我的教學方式比較輕鬆，希望用簡單的方式認識科學!並會依照學生程度及需求去調整教材及教學內容!另外提供有電子教材及題庫。 🔋另外，有上課的國三生會考前可以得到命中率高的考猜講義 🔋高中物理暫時只接解題課程 🔋建議授課模式： (1)私訊確認需求(授課or解題)→(2)敲定體驗課時間→(3)購買課程

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學習經歷： 瑞典隆德大學物理學研究所 2024 年 9 月入學 國立台灣大學物理學系 2018 年至 2022 年 考試經歷： 107 年指定科目考試 物理科 95.5 分 全國前 1 107 年指定科目考試 化學科 100 分 全國僅 42 位 物理奧林匹亞初選通過 清華盃化學競賽個人佳作 教學理念： 您好,我是來自國立臺灣大學的泓曄,教學經歷 5 年。這 5 年以來投身於教育相當多的心力,目標成為「科學教育的引路人」。在教學上,結合自身持續在尖端研究的經驗,會、配合科學時事更新教學內容,希望讓孩子不只是一個「解題機器」,而是未來能將這些知識實際發揮在人類科學發展的推進上。教學上注重因材施教,提供喜愛數學技巧的孩子不同解題思維,針對科學發展的邏輯嚴謹性,給予合理的科學思維。