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我想先問一個問題:你為什麼想學英文呢❓如果你跟我一樣,學習語言是為了...🌏看到更寬廣的世界👯出國的時候不想去充滿觀光客的地方⭐️不用等翻譯就能知道偶像的第一手消息㊗️那先跟你說一個好消息❌你不用背單字⛔️也不用背文法❌只要讓英文融入你的生活,用你的「直覺」來說英文就好㊙️就跟你說中文一樣😎授人以魚🐟不如授人以漁🎣我想教給你工具,讓你找到讓自己的英文可以不斷進步的方法💡It does not matter how slowly you go so long as you do not stop. —Andy Warhol🕴猶豫不決的時後,就先行動了再說吧💃🕺快來找我聊一聊「你為什麼想學英文呢?」⚡️
你學習日語的目的是什麼? Cindy老師會針對你的需要對症下藥,設計有效的課程。 我學習日語是為了 🔆【工作/打工】 1️⃣商務用自我介紹 2️⃣經常使用到敬語句型 3️⃣與產業相關的詞彙 4️⃣以日語簡單介紹公司及業務內容 🔆【JLPT N3~N5】 1️⃣言語知識(文字‧語彙) 2️⃣言語知識(文法)‧讀解 3️⃣聽解 4️⃣考試技巧 🔆【興趣、聊天交友、旅遊】 1️⃣口語文法 2️⃣常用口語句型 3️⃣針對你有興趣的話題豐富語彙力 4️⃣加強聽力 如果我是【零基礎】怎麼辦呢? 以上的課程內容是針對有一點日文基礎的同學,如老師評估同學為【入門者】,建議先從基礎日語開始打底~ 有了基本日文概念,學上去才更事半功倍喔! 老師會用輕鬆的方式、深入淺出地講解,讓你慢慢建立在日語上的信心~
💛國立嘉義大學數理教育碩士班 ❤️專業數學家教老師 💚補習班數學老師 💙奧數補習班數學老師 💜教育部數位學伴數學老師 🖤博幼數學老師 ❤️專攻國小教學 💛教學優勢:從大學至今,在補教業、家教當中已經只到過將近百位的學生,我也接觸過亞斯、ADHD的學生,了解(需要)耐心以及找到符合他們的方式,對每一位學生我都是客製化教學,我的課程都試每一位學生量身訂製的,數學重要的是觀念、理解以及邏輯思維,我們需要從小地方培養起,就可以讓數學更上一層樓! ❤️體驗課內容❤️ ✎購課程前,請先約一堂25分鐘的體驗課 ✎程度診斷 ✎學習目標與需求 ✎安排上課時間 ✎授課方式以及使用教材 💛課程資訊💛 體驗課程25分鐘 50分鐘一般課程 50分鐘升私中、奧數課程、小六銜接課程
📎老師的基本檔案 ✔日本企業五年以上工作經驗,辦公室職目前日本在住。 ✔曾有打工度假經驗,翻譯工作經驗。 ✔持有JLPT N1證書 🏆我製作的課程安排能讓你更有效率的達成學習的目標。 🏆JLPTN5,N4,N3考試輔導。 🏆加入輕鬆有趣的日常會話,讓你習慣這門學科,更容易在學習中找到成就感而不容易中途放棄。 🚩我在大學三年級開始學習日文,畢業後在日本的第一年JLPT N1合格。 學習日文的路上,深刻體會到要加快日文學習成果,①有個能即時糾正自己發音以及語法的人②學習文法時加入日常會話練習,更容易建立起學習成就感。 這兩點是在我自身學習日文的成果比周遭到人還要快的兩大主因。 希望我能透過我的經驗與課程,讓對日文有興趣的你不僅開心學日文,也更快達到自己的目標💪🏻💪🏻💪🏻
是🇹🇼 台灣人也是 🇰🇷韓國人👨👩👦👦定居韓國🔥天天使用韓文 💡熟悉超生活化韓文,讓你的韓文學習🔥更貼近生活🔥 💡中文母語者💡TOPIK6級💡 韓國國籍歸化📑考試一次通過 👩🏫 韓文學習經驗豐富 了解學生學習的痛點 🌟 專攻🎯韓文40音🎯生活會話🎯入門韓文🎯韓文文法🎯中級韓文🎯TOPIK證照🎯旅遊韓文🎯 👀使用首爾大韓國語教材為基礎👀搭配老師個人化的自製教材👀更隨著學生的程度需求調整👀 🔥熱愛追劇🔥愛看韓國電影🔥東大門服飾批發代購教學🔥 想學什麼請不要害羞,老師隨和客氣像姐姐一樣:) 韓國大小事、文化差異等,讓我們一邊討論快樂學習韓文吧😉
今天上課主要是教學時間日期的運用,還有遇到每天的英文,時候要怎麼說,還有教學你會什麼跟不會什麼要怎麼說
Today's notes: 1. shellfish 甲殼類海鮮 2. stroke 中風 strick struck struck 卡住 3. capsule 膠囊 capsule coffee/hotel 膠囊咖啡/旅館 4. calcium 鈣片 5. diet 一種飲食 dietary 一種飲食的 go on a diet 節食 6. vary 改變 variety 各式各樣的 7. modiration 適中 meditation 冥想 8. pharmacy 藥房 9. cardio-=of the heart cardio 有氧運動 cardiovascular 心血管的 10. dementia 失智 11. walnuts 核桃 12. carbs=carbohydrate 碳水化合物
今天檢討homework 的 Short Story 我寫了太多新單字,檢討時自己有點吃力,因為自己寫的原意會容易忘,再加上某幾句自己寫得太繞,主格、受格、第三人稱繞來繞去,讓自己跟老師都混淆了,感謝老師很有耐性的聽我說明後,幫我修正為簡單明瞭語詞達意的句子,今天學到要先彙整好自己想表達的意思,再進行寫句子,不要再想到什麼就寫什麼的未經整理句子,感謝老師耐心講解與修正
老詩人很好, 很開心自己認讀有進步! :)
適性調整課程進度,提醒按時完成作業才能往前邁進更多
謝謝老師給予不同的方式練習句型!讓我在家也能課後練習~