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🚪新入駐AT🍭限💌時特惠🎢 🚩擁有8000+堂線下聲樂課經驗🔜無數次幫學生解決問題 🔖師從意大利米蘭威爾第音樂學院教授 🚩世界頂尖唱歌理論系統 🎵13年教學經驗🔭輔導幾百學員成功考入各類音樂大學 🎤專精唱歌技巧🔑嗓音療愈 👍拓寬音域👉唱得更高👉還能唱得更低 📌目前已幫助過多名AT平台的老師成功解決各種聲音問題(沙啞📌易疲勞📌嗓子疼痛📌說話音色不好聽等) 🚩幫助眾多聲帶小結的學生完成發音習慣改造🎈並成功消除聲帶長繭(聲帶小結為長期錯誤用嗓導致聲帶長繭🎀屬於嚴重嗓音疾病) 🚩零基礎更適合跟我學🔖讓你從一開始養成最科學的發聲習慣🔗不走彎路📍直接到達高水平演唱 🏴不管你是什麼程度📐唱歌技巧和嗓音問題都可以快速提升📙
😀你熱愛唱歌,別人卻說你沒有天賦勸你放棄嗎? 😧你羨慕在台上能透過歌聲表達自己的人嗎? 😭你覺得自己的歌唱技巧遇到瓶頸, 😳期望有人帶你突破自身極限嗎? 學好唱歌的前提是: 1.透過正確的學習順序(觀念) 2.運用完整的呼吸技巧(基本功) 3.以全身心來投入唱歌(八字要訣) 🔺歌唱的三位一體🔺(技術→詮釋→表演) 🔹技術- 透過基本功與觀念打底, 使你內心真實的情感能自由地被發揮出來。 🔹詮釋- 直到歌唱沒有技術痕跡, 卻保有豐富的真實情感。 🔹表演- 將你內心的感受,透過歌聲結合肢體演繹出來, 做到內(自己)外(聽眾)一致的感官體驗。 📣老師最怕遇到說想學,實際心裡很抗拒的學生😑 📣學生最怕遇到說會教,教學卻沒有擊中核心的老師😵 💗讓我們給彼此一個互動的機會,一同來音樂道路上學習吧~
🎵畢業與專業音樂學院的聲樂教學與演唱專業。獲得碩士學位。 🎵教授聲樂8年以上 🎵專門從事唱歌興趣、兒童啓蒙、成人唱歌、初階唱歌、專業美聲培訓、藝術考試的教學👍 🎤聲樂課程注重聲音的質量和技巧、教授學生正確的呼吸、發聲和演唱方法。此外、聲樂課程還强調學生的自我表達能力和表演技巧的提升。 🥇柴柴老師的學生有透過專業的學習順利通過特長生考試、藝術高考,音樂學院校考的。 🏅此外很多學生拿到了各類比賽的獎項。柴老師也獲得了精英導師等獎項。 🔒還在爲不會發聲、沒有技巧爾煩惱嗎?不用擔心,我的聲樂課程將帶給你專業的解決辦法。 🎵讓你在享受唱歌的樂趣中,提升你的唱歌技巧和自信心⭐️ 🎵期待與你一起在音樂的世界中探索和學習!🎶
🌍 AmazingTalker平台唯一歐洲雙學位碩士女高音及長笛家 🎤 AmazingTalker平台唯一歐洲音樂學院歌劇首獎碩士 🇫🇷 畢業於法國國立巴黎音樂學院 🎖️ 學院唯一亞洲學生代表 👑 最高榮譽首獎聲樂碩士學位 🏅特優聲樂樂理文憑 🌍 足跡遍佈全球 🏰城堡 🏟️國家劇院 🏛️博物館 📯市政廳 🤴歐洲皇室指定專輯錄製演唱家 👠連續跳級資優學生 💐 師事葛萊美獎得主 茱莉亞音樂院教授 巴黎歌劇院知名女伶 📸 電視台報導聲樂演唱家 📰 受訪獎學金得主 🇯🇵 日本奧運贊助推廣國際歌劇企劃全球代表演唱家 🎭 唱遍無數國際盛事【白晝之夜】【博物館之夜】【聖桑逝世百年紀念盛典】【國際地中海音樂嘉年華】 🌟 即將登台 🇫🇷巴黎奧塞美術館 🇺🇸紐約卡內基音樂廳 ✅ 接受全年齡全程度的學生
🌟About Daniel🌟 獨立樂團 沈默紳士Silent Gentlemen主唱/詞曲創作 豐富的樂團競賽&Live演出經歷 獲獎經歷: 台中家商32屆民歌大賽第一名 台中家商33屆民歌大賽第三名 台中家商34屆民歌大賽第一名 第二屆Sun Hot太陽音樂祭【最佳表演樂團】 第八屆HOT原創音樂大賽【優勝】 第39屆金旋獎【入圍決賽】 三年教學經驗(社團、私人家教) 曾任台北關渡國中音樂社-唱歌指導老師 可以從我的原創歌曲、cover歌曲中更了解我: 個人Instagram https://www.instagram.com/__danielcheng__/
📍被國內音樂祭邀請演唱,以及受邀統一集團知名企業全國記者會開幕演唱,其中自己包攬作詞作曲並演唱的《孤單的重量》《你的微笑》等原創歌曲 📍憑藉多場國內大型演出等豐富經歷,榮獲全國中等運動會單曲歌手 📍現任國內各大專院校指定流行歌唱老師,配唱指導、以及樂團和聲編寫 📍熱愛教育的詹詹,於2022年成立個人品牌音樂工作室《貳捌音樂 28music》,已有數百位學生,並建立教師培訓系統,多方位的藝術唱作人 📍數十首個人COVER作品在音樂頻道,擁有專業錄混音、編曲、錄影、影像設計團隊! 📍指導多名學生參加國際歌唱比賽並獲得亮眼成績、以及通過歌唱檢定考試! 📍多年歌唱教學實戰經驗~聲音啟蒙課程,三歲以上兒童~成人、樂齡都可以輕鬆且正確地帶領你找到自己的音色特質,幫助你找回歌唱的自信與喜樂
今天唱的Am I Who I Am,終於唱完整了,而且經過老師的修正,最後一次跟著伴奏演唱的時候,真的覺得很輕鬆,唱起來的感覺自在很多,老師真的太厲害了。我終於成功掌握了這首歌曲的發音跟技巧了。
從一開始的用力發聲,到現在變成學習在不變化正確發聲位置放鬆肌肉讓聲音更順利的出來,希望身體能適應而早日駕輕就熟。
今天,我選了一首我最喜歡的歌曲。老師用巧妙的方法幫助我理解聲音與身體的連結,讓我從放鬆到自信,最終充滿情感地演繹。真的太棒了!今天我又一次成功了。 振庭老師是一位卓越且充滿耐心的歌唱心靈導師。他的教學方法生動靈活,使我能迅速掌握技巧。老師總是能迅速識別我的問題,並以高超的技術幫助我克服難關。他能準確地判斷我的困境,並逐步改進我的問題點。 這堂課,我學到了許多知識和技巧。振庭老師的教學充滿趣味,使學習過程變得有趣且易於理解,並幫助我邁向成功。總的來說,振庭老師有非常獨特且高效的教學方法,使我在學習中穩步提升。老師總是會給我非常詳細的課堂筆記,供我課後繼續思考和練習。 老師所傳授的各種極其有用的方法與技巧,實在難以一一盡述,你必須親身體驗才能領會其中的妙處。我誠摯地推薦振庭老師給所有希望提高歌唱水平的朋友,他能帶給你意想不到的驚喜和成就。
今天自己的生理狀況不好,連帶聲音狀態也不好,但Mario老師還是很有耐心的教學,一步一步的帶領練習爬音階發聲開嗓。 今天加入九度音階練習, -佈置作業:記得_張惠妹、阿飛的小蝴蝶_蕭敬騰 •補充2024/6/27課後反饋: 今天Mario老師依舊先從喉部解剖觀念教起,然後訓練「聲帶閉合」的控制, 使用四種發聲練習爬音階: 1、唇顫音:閉合雙唇,推送氣流向外輸出,雙唇顫動,音像“布嚕布嚕~~” 2、張嘴哼鳴:嘴巴打開,下巴下收,發出類似嗯的聲音,感受鼻腔振動,隨著音階往上,在振動的嗡嗡聲慢慢會到頭腔共鳴 3、張嘴哼鳴+A母音轉換:嘴巴打開,下巴收,用手固定下巴,不要隨意變形。Do Re Mi Fa先哼鳴,Sol Fa Mi Re Do直接唱出來,中間轉換要練到很絲滑。(像打呵欠,一直想流眼淚) 4、氣泡音:用“呃...”這個音去試著感受在喉腔氣流的振動,由於聲門擠出很小的縫隙,只會排出很小量的氣體,所以聲帶要連續開合多次 -佈置作業:天真有邪_林宥嘉
關於錄音器材跟音樂相關科系專業的東西也都可以請教阿徐老師,真的太感謝了~~ 唱歌的部分,經過阿徐老師提醒,會特別留意咬字的完整度與時間分配。另外,我也努力讓自己多聽原唱,練習比較原唱跟自己唱歌時的共鳴位置的差異在哪裡。
老師讓我了解到 原來運用共鳴原理 我聲音高可以那麼高