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今天學習如何寫英文作文:作文架構像個漢堡,首先要先根據題目想好論點(漢堡上部的麵包體),然後再根據論點想2~3個以上的主題句(餡料),而每個論點都有支持句(餡料),全都想完之後,為了讓文章引起讀者的興趣,我們的開頭還需要一個hook(漢堡麵包上的白芝麻),最後再慢慢收尾寫結論(漢堡底部的麵包體)!
今年1/30開始上英文課,從上課前從來沒有開口說過英文,到現在遇到外國客人可以用簡單英文句子跟對方溝通超級有成就感😍😍
Jojo今天嘗試很多造句,很開心看到他的進步,非常謝謝老師的耐心指導~
這次課程中和老師分享了旅遊中的見聞和感想,過程中也學習到了更通順的講法,是富有收穫的一堂課!
練習各式口說回答問題,練習冠詞"the"的用法
2024.05.23 session 課程 water slides滑水道 gerenous康慨的 admire v.欣賞 admirable adj.令人欽佩的、值得讚揚的 rewarding adj.有益的 specifics n.詳情、詳細說明書 specific adj.特殊的 +about的情緒 1. Jim is excited about the trip. 2. His father is worried about him. 3. The students are confused about the question. 4. Selena seems to be depressed about all her problems.心灰意冷的 5. She is concerned about your safety.擔心的 Ing形容事情 Ed 形容人的情緒 I’m interested in interesting people.= Interesting people interest me He was worried about his worrying son. = His worrying son worries him. He was annoyed with the annoying person =Annoying person annoys me adj+N beV+adj. remain+adj.保持 ex: this room remains cool all summer make+N+adj. 讓 ex. you make me happy find+N+adj. 覺得 ex. i found the job boring i found this book difficult beV 1. + adj. ex: I am beautiful 2. +N. Ex: I am a student. 3. +ving ex: I am sleeping. 4. + PP 被動 ex: my car is stolen. 5. + prep. ex: I am at home. 第三人稱單數動詞+S 1. +S ex: loves 2. 子音+y結尾,去y+ies ex:specify->specifies, try->tries 3. 母音+y結尾,+s ex:play->plays * I love dogs. 主詞(n.) 動詞 受詞(n.) * I love big dogs主詞(n.) 動詞 adj.+受詞(n.) * I love big. * I love big dogs deeply.主詞(n.) 動詞 adj.+受詞(n.) + adv.