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🎓 8 years of teaching experience with children (6-11) and adults 🏆 Specialized in Conversational English, Business English, and English for Children 🥇 Full-time ESL teacher with Years of Service Award 🔥 Customized lessons to help you achieve your goals 🌍 Join me and let's improve your English skills together!
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❇️旅居新加坡 ❇️全球前5大 新加坡藥廠研究員 ❇️台灣前10大藥廠研究員(擁有全英對話能力、書寫能力)❇️國立中興大學研究所 ✏️Jim 的搶救英文大作戰,幫你解決以下症狀 ☹️不知道怎麼準備學校段考 OR 會考 OR 學測? ☹️總是搞不清楚學校老師教的單字、文法? ☹️總是看不完閱讀測驗? ☹️你不知道作文該如何下筆? ☹️好辛苦看完整本文法書,但題目還是錯一堆? ☹️好想學怎麼快速記單字? ☹️都看得懂選擇題4個選項,但組成一個句子,卻看不懂? ☹️不知道怎麼在口說拿下高分?你常常緊張詞窮? ☹️想在多益拿下高分? ☹️想用英文帶入生活中,但是不知道怎麼開始?
恭喜❤️: 🎨Vince同學: 多益考試拿下915的高分 🎨Richard: 雅思听力和阅读双双拿下7.0分 🎨Eve同學:一個月拿下雅思Speaking 6.5分 🎨Hanhan同學:一個月拿下雅思6.5分 🎨王同學:突破10幾次雅思閱讀5分魔咒,一個月拿下6分 🎨Kaman同学:短短10次课,拿下多邻国105分 🌈 金色多益证书905 | 瞭解学生需求 🌈雅思閱讀8.5 | 獨特記憶技 | 記住就忘不掉 🌈 10+英文教學經驗 | 多種教學方法 | 選材 🌈 多年英語演講比賽經驗 🌈 20年英語重度愛好者 | 課程覆蓋廣泛 🌈 社科有聲書主播 | 帶你學習標準發音 🌈 2009年榮獲“雲南文化交流大使”稱號 🌈 心理學愛好者 | 老師更懂你
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目前因為工作上比較會用到英文書信,所以Jerry彈性的把課程調整為英文書信的書寫技巧,希望新工作上也可以運用到老師傳授給我的經驗,對自己的工作更有幫助
每次上完Ula老師的課,都覺得自己好像會考很好! 講解仔戲外,解題技巧也是滿分!
#LESSON7 📌模擬考檢討 《複習》 draft 草稿、草圖:He had painfully written out a first draft. client 顧客、客戶:He has been a valued client of our bank for many years. go well 進展順利:A: How was your interview? B: It went well. I think I would get the offer soon. provide 提供:Somehow某種方法 she managed to設法 provide her children with food and clothing. Lab(=laboratory) 實驗室、研究室:This is our new language laboratory. proposal提案:He submitted his proposal for urban development to the city council市議會. propose提出、倡導 purpose目的 refreshment茶點、便餐、飲料:Refreshments will be served after the meeting. refresh重新整理、使...清新 work on 從事、影響:I haven't quite figured out the problem yet, but I'm working on it. microscope顯微鏡:Germs病毒 can only be seen with the aid幫助 of a microscope. stack堆放:The boxes are stacked in a warehouse倉庫. shovel (n.) 鏟子 / (v.) 用鏟子鏟(起):It didn't take them long to shovel a path through the snow. 《模擬考檢討》 103. At her retirement party, Ms. McClatchy said she hoped to be remembered for her contributions to the company. 🔺希望被記得 Be V. be / am / was / been is / was are / were 1. beV. + N.:I am a student. 2. beV. + Ving:I am sleeping. 3. beV. + Vp.p.:my car was stolen. 4. beV. + adj.:I am tall. 5. beV. + prep.:I am at home. 109. The executives執行長 of Windsor Food Service object反對 to opening additional額外的 store branches. 🔺one of my friends複數 +V. 大寫=專有名詞 •地名: Asia, Taiwan, Taipei, Sulin District, Zhongzhen Road •人名: Amber Lee •組織名: 公司行號、出版社、報章雜誌、學校、非營利組織、同鄉會 •商品: 型號、書名、方案 •會議: 年會、訓練會 Amber Consulting 顧問公司 XXX Advertising 廣告公司 Children Hope Foundation 基金會 123. Engineers were able to limit the car’s emission排放量 to tolerable可以忍受的 levels by creating a more efficient design. 🔺to + (adj.) + N. To 1. 不定詞 +VR:to tolerate 2. Prep. + Ving:to tolerating 3. Prep. + (adj.) + N.:to tolerable levels
輕鬆的聊天其實也是訓練英聽及口說其中一個重要環節,很開心能夠透過輕鬆的氛圍來練習口說!
今天口語練習又達成一些了,很有成就感,很喜歡今天的練習,謝謝Emily~
老師,會以自編講義教學,理解這些技巧後聽力真的有進步!