今天老師教了it will get (comparative) 與 I will get a (noun)/(past participle),get 的兩種用法與意思,還有Remember when….? 與Remember that… 用法與意思都不一樣,今天歌詞中有很多段都很深寓意,由老師講解說明與文句用法,今日收穫很多
謝謝老師 會讓我們有口說多說的機會 還不錯 再請老師幫我按已完成喔
提醒注意當下情境 , 影響時態的使用 , 需要更加注意 , Good !
老師引導口說的教學技巧很好,能夠訓練出敢說且很能說的學生
還好有老師手把手的教學,讓無趣的文法練習,整個都生動有趣起來了,也重拾小朋友對英文的自信心,真的很謝謝老師耐心的教導
今天上課的主題是"dance" , 老師對 dance 也很專業 , 讓我學到很多關於 dance 的知識,上網查一下資訊,發現 跳舞能觸發大腦新的神經連接,並且能鼓勵神經可塑性,有了它,大腦才有能力改變。 一項涉及健康志願者的研究中發現,只要跳30分鐘的騷莎舞(Salsa Dance),僅一節課後就能把空間工作記憶提高18%。 令人驚訝的是,大腦成像研究顯示學習跳舞可以大大增加大腦的海馬迴──該區域在學習、記憶力以及空中導航中扮演重要角色。