今天檢討Homework ,學到【不順路:is not on my way home.】、【壓力有分成心理壓力stress與物理上的壓力pressure】、【勇敢面對問題 be braver and face the problems】。老師也建議我開始聽Spotify 進行聽力多聽多模仿講話方式,有助於改善口音,有空閒就聽,聽越熟可以逐漸進步,感謝老師的建議
提醒注意當下情境 , 影響時態的使用 , 需要更加注意 , Good !
老師引導口說的教學技巧很好,能夠訓練出敢說且很能說的學生
還好有老師手把手的教學,讓無趣的文法練習,整個都生動有趣起來了,也重拾小朋友對英文的自信心,真的很謝謝老師耐心的教導
今天上課的主題是"dance" , 老師對 dance 也很專業 , 讓我學到很多關於 dance 的知識,上網查一下資訊,發現 跳舞能觸發大腦新的神經連接,並且能鼓勵神經可塑性,有了它,大腦才有能力改變。 一項涉及健康志願者的研究中發現,只要跳30分鐘的騷莎舞(Salsa Dance),僅一節課後就能把空間工作記憶提高18%。 令人驚訝的是,大腦成像研究顯示學習跳舞可以大大增加大腦的海馬迴──該區域在學習、記憶力以及空中導航中扮演重要角色。
今天學到的新知 tutor-老師 learner-學習者 story-故事 town-小鎮 around-在周圍/大約 born and raised/出生且長大 There’s =There is 這裡有 例句:There is a cat 這裡有一隻貓 今天學了很多新的單字 和現在式的be動詞 am,is,are 覺得很開心 很喜歡學文法,並且認識新的單字