AmazingTalker 累積超過 300,000+ 名學生的學習紀錄,提供 Utica 基礎入門中文課程 以及 Utica 證照入門中文課程 等課程。不管你在找的是針對檢定考試的課程,還是以紮實入門中文實力提升的 Utica中文會話課程 、 Utica商用中文課程 、 Utica中文自然發音課程等,我們都可以滿足你的需求,並提供最即時的學生評價回饋數據,供您參考選擇。
如果需求明確,希望由專業教師深入了解你的學習需求,可以使用進階設定功能告訴我們需求,我們將會使用 AI 自動為你推薦合適的教師協助你。如果看更多學生的 Utica入門中文課程評價評比 , 本頁內容將提供你透明的資訊,並附上 Utica入門中文補習班費用 等相關資訊供您參考。
AmazingTalker 累積超過 300,000+ 名學生的學習紀錄,提供 Utica 基礎入門中文課程 以及 Utica 證照入門中文課程 等課程。不管你在找的是針對檢定考試的課程,還是以紮實入門中文實力提升的 Utica中文會話課程 、 Utica商用中文課程 、 Utica中文自然發音課程等,我們都可以滿足你的需求,並提供最即時的學生評價回饋數據,供您參考選擇。
如果需求明確,希望由專業教師深入了解你的學習需求,可以使用進階設定功能告訴我們需求,我們將會使用 AI 自動為你推薦合適的教師協助你。如果看更多學生的 Utica入門中文課程評價評比 , 本頁內容將提供你透明的資訊,並附上 Utica入門中文補習班費用 等相關資訊供您參考。
您好!我是講中文的台灣人,擁有豐富的教學經驗。我曾在台灣的擔任小學安親班老師一年,並在美語補習班擔任助教老師兩年多。在Amazing Talker教中文已近三年,我非常樂於分享台灣的日常生活和重要節日的由來與習俗,認識不同的文化內容,相信能夠豐富學生的知識,同時增進他們對中文的興趣。在教學上,我會根據學生的需求和水平量身定制課程內容,以確保他們能更有效地學習並達到預期的目標。我可以使用簡單的英文和西班牙文進行教學,以方便不同語言背景的學生。我的課程範圍涵蓋了日常生活會話、旅遊會話、幼兒拼音和基礎會話、初中級文法解說和練習、初中級中文寫作和句型練習,以及發音和拼音練習等方面。我期待與您們共同學習和成長,一同探索中文的美妙!😊
🌍來自北京,母語為普通話,全英或雙語教學任你選擇🌍 🏆世界百強大學畢業🏆 ⏳三年教學經驗 ⏳ 🎓英國學習生活五年以上並取得博士學位🎓 🥇國家級作文競賽獲獎者🥇 🚀對中國傳統文化有較深理解,詩詞歌賦,文化歷史,書法藝術,都可以交流!語言學習不只是語言,更是文化和歷史🚀 🌟真正的客製化課程,你的課程只屬於你🌟 🎇高參與度的對話式教學,拒絕昏昏欲睡🎇 🎯更專注於真正能讓你和當地人交流的口語教學🎯 ⛲️拼音,書寫,閱讀,日常交流,多管齊下,系統教學但不死板無聊!⛲️ 學習語言是一生的課題,但在學習普通話的路上,我希望能陪你一程🔥立即預約體驗課,讓我們一起提高你的普通話水平! 🔥
1️⃣2️⃣年以上中文教學經驗,🎓臺灣大學文學院畢業、✅具有合格教師證;學生年紀從幼兒園到成人都有;近年來很榮幸有機會在一些國際實驗教育研討會中擔任文獻翻譯和即席口譯,也是臺中、臺北村上春樹讀書會的主持人。 除了體制內的國語文教學,我也擔任過實驗學校的書道美學老師、語文創作老師,也經常使用中文進行藝術教學、指導並參與中文的戲劇、歌謠比賽等,都拿到不錯的成績甚至是受邀到台灣各地演出;有些學生一開始都會覺得自己字寫不好、字彙量太少,更多人覺得自己不會寫作文,上過我的課一陣子之後,學生普遍都表示我的課程豐富有趣而且容易理解,進而對國語文產生興趣!原本連一百字的作文都寫不出來,經過半年到一年都可以完成四到六百字的主題寫作甚至是小論文!我相信只要透過適當的引導與鼓勵,每個人都能流暢的使用中文!
老師可以視學生程度調整授課方式, 針對弱項加強
輕鬆教學,無壓力式快樂學習.可以用中文學西語.非常推薦
老師很有耐心的教導我,而且多可以舉出生活上的例子!!發現好多被遺忘的音調,覺得超酷!!!
彎彎老師找的內容、音檔都很有趣又能學到很多新的口語表達😍MERCI Leçon 9 *votre CV a retenu mon attention(retenir l’attention de qqn. 吸引某人的注意力) *pouvez-vous me synthétiser(簡述[sɛ̃tetize]) votre parcours, en ce qui concerne les langues étrangères ? *mes parents m'ont encouragée dans cette voie(路). *Je me suis tout de suite bien entendue(s’entendre avec qqn. 與xx相處) avec les petits. *Qu’est-ce que cette expérience vous a apporté(apporter qqch. à qqn 帶來)? * Ah, ça s'est fait tout naturellement
謝謝老師在課程中耐心地為我解惑,也仔細地幫我檢討聽力和閱讀的題目!在檢討過程中,也感謝老師看見我的問題,告訴我的問題在哪裡,謝謝老師耐心地重複的內容, 而在閱讀檢討過程中,能針對我的需求提供幫助!,讓我學到用對的方式整理.
對於初學者的我,老師很有耐性不厭其煩的教導