從事歌唱教學已有七年左右經驗,曾在這球音樂任教聲音教練達一年半時間。
從小就接觸唱歌,並在十七歲時就持續接受正統訓練,並到現在依舊在持續進修。
教過的學生不下五十個,基本上每一個我都能夠有效的解決他們的問題,並且讓他們完全理解其中的原理,教給他們自我解決問題的能力,不需要總是依靠老師才有辦法解決唱歌上的問題。
擅長教流行、搖滾的歌唱方式。
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我的課程主要分為四個大重點:呼吸(氣息)、咬字、支撐與共鳴。
也秉持著一個原則;唱歌就是要好聽,否則唱得再厲害都沒有太大的意義。
我會以領導的方式帶著你學習唱歌,也會依照你的情況調整課程內容與強度,所以並不需要擔心會有太大或太少壓力的部分,你多認真我就可以多認真,想要輕鬆一點上課也是完全沒有問題的。
🎤以我的學習及經驗;從我自己的老師們所傳承下來的觀念,大致把唱歌分為四大重點:
🗣️1. 氣息 – 吸氣 (量) 與 供氣 (量)
所謂氣息就是你的呼吸,又分為吸氣與供氣(吐氣)。
首先唱歌第一步就是得先把呼吸做好,否則其他部分所做的努力都有可能因為在呼吸這一步沒有做紮實而減少大部分的努力與效益,導致唱歌容易過於辛苦卻又達不到自己期望的效果,對於氣息的掌控通常也就代表了你對於自己聲音的掌控,所以把呼吸做好是非常重要的。
最基本的就是練習腹式呼吸,也就是把氣吸到腹腔的部分 (大約上腹肌的位置) ,此同時肩頸及以上都必須保持放鬆狀態,再以吹氣球的感覺將氣緩緩吐出,熟悉之後可以增加吸氣的量以及加強吐氣的速度,注意吸氣時能夠吸的越深越好,吐氣時讓氣的供應是保持放鬆並且平均的。
⚡利用氣息來改善自己唱歌的小訣竅⚡
試著在唱歌中間換氣時候吸的比平時更大口更深的感覺並保持肩頸以上放鬆,會立馬發覺自己對聲音的掌控度馬上就提升囉!
💪2. 支撐 – 唱歌是需要用力的
唱歌並不只是聲帶的工作,而是整個身體一起合作完成的,當你能夠妥善控制你身體能幫助你唱歌的肌群們的時候,唱起歌來也會相對比較輕鬆,能夠唱出的無論是音域、音色等等的上限也都會提高,所以說唱歌需要用力並不是要去擠壓你的喉嚨或是施壓在你的脖子、嘴巴上,而是利用整個身體的力量去唱歌。
支撐的肌群大概可以分成三個部位:胸肌、腹肌以及背肌,也就是常常聽到別人說的:用肚子唱歌,其實就是用肚子來出力唱歌的意思,即使可能還不是很清楚如何利用身體唱歌,還是可以先注意自己的肩頸以上是需要保持放鬆的,大部分情況下是不應該出力的,所以說保持放鬆來唱歌某方面是沒有錯的,但是唱歌也是絕對必須用力的。
💪利用支撐來改善自己唱歌的小訣竅💪
試著在唱歌的時候不要拉扯到自己的脖子,也不要聳肩、提胸過度等等,肩頸以上保持放鬆,想像自己的聲音在唱的時候是從肚子把聲音射出去的,或許會有以往沒體驗過、意想不到的感覺喔!
🔠3. 咬字 – 咬字就是你的聲音
咬字也就是指你嘴部的所有東西,例如牙齒、舌頭、嘴唇等等,都會影響到你的咬字,那其中又分為子音與母音,當你沒有把咬字做好的時候,就會影響到你唱歌時表達的情感、你的音色、甚至你唱的意思都有可能不一樣,所以咬字是非常重要的。
當你覺得自己前面兩項都做得很好;聲音卻還是不盡人意的時候,有很大的可能就是咬字需要修正囉!這時可以做一些簡單的練習,在唱歌前把這首歌的歌詞先用唸的唸過一次,之後再唱,聽聽看自己在唸與唱之間咬字有沒有差異較大的地方,再去探討原因進而想辦法改善,有可能當這部份做好的時候,會有超越你想像而且是正面的影響喔!
🔠利用咬字來改善自己唱歌的小訣竅🔠
試著在唱歌的時候把注意力放在每一個字的母音連接起來,讓一個句子聽起來是順暢、流線型的,而不是過於生硬的一個字一個字唱出來,子音的部分試著交給嘴巴自然的去做就好,流暢的母音連接是唱歌好聽的一大關鍵喔!
👂4. 共鳴 – 與國內傳統觀念較為不同的概念
一般來說國內較多是把聲音分為真音、假音,但我會把聲音分為胸聲(Chest-voice)、頭聲(Head-voice)以及混聲(Mixed-voice),大多人的理解是胸聲等於真音,頭聲等於假音,其實並不全然,也有頭聲的真音,也有胸聲的假音,所以不需要太過於去執著於分辨,這樣分辨指是幫助我們更好理解,而不是讓我們去鑽牛角尖反而失去了這麼做的本意。
也常常會聽到有什麼胸腔共鳴、鼻腔共鳴、頭腔共鳴等等,其實他們的基礎就是胸聲與頭聲的使用,每個共鳴腔的特色也不一樣,對於你的音色也都會有影響,但建議一開始唱歌的同學不用太去在意什麼腔共鳴的,其實將前面三個重點做好,共鳴這個部分盡量讓身體順其自然即可,如果能夠唱的好聽;並也是你所預期的效果,那麼真假音或是共鳴腔什麼的其實就並不是那麼的需要去在意了。
👂利用共鳴來改善自己唱歌的小訣竅👂
試著在唱歌的時候將聲音維持在軟口蓋的位置(也就是我們上顎後面軟軟的部份),會發現自己的聲音會變得比較宏亮以及清楚呦!
教學風格較輕鬆、冷靜,擅長利用比喻讓學生理解抽象的概念,畢竟唱歌就是很多抽象的概念。
而教學的核心主要會圍繞在上述的四大重點:氣息、支撐、咬字、共鳴為主,對唱歌沒有基礎的朋友也不需要擔心,我會一步一步的帶你更了解唱歌是怎麼一回事哦!
教學的理念是希望讓學生能夠在學習的同時也能夠理解,得到自我解答的能力,久而久之自己也能夠分辨並解決自己在唱歌上的問題,無須持續依賴老師。
課程沒有什麼特別的規範,到課時間保留十分鐘,超過十分鐘就不會等囉。