德國著名的心理學家Hermann Ebbinghaus發現如果學習階段只停留在輸入沒有輸出,再多的單字、文法只能轉換為短期記憶最後終將被遺忘掉。
離開學校後就把以前老師教的忘得一乾二淨
付出雙倍時間看書卻還是看不出學習成效
背了很多中文單字還是沒有勇氣開口說中文
德國著名的心理學家Hermann Ebbinghaus發現如果學習階段只停留在輸入沒有輸出,再多的單字、文法只能轉換為短期記憶最後終將被遺忘掉。
- 可針對聽、說、讀、寫各方面能力加強
- 不用遷就別人,不用等候,隨時發問教師立即解答
- 上多少就吸收多少,每一堂課都能超有感進步
- 將學習重點放在中文運用,只要花一半的時間提升會話寫作能力,聽力閱讀也同步提升
- 針對不足的地方做加強練習,擺脫依賴模板句型作答,強化了中文運用能力
來自美國、英國、澳洲、紐西蘭等英語系國家
矯正發音、英文思考邏輯、會話流暢度、教學內容彈性,用字精準度、母語語感、真實道地的語言用法
想要改善發音問題、程度中高級以上的學習者、或是想了解不同國家文化的學生
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了解學生在學習上的問題與痛點、注重文法使用正確性、能夠用學生理解的語言講解
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每次上堂見到Lydia唔知點解總是忍不住要和她分享我發生的特別包括喜與悲的事情,不知不覺好像成了知心好友。我感覺現在已經可以用普通話暢所欲言,只間中出現會卡住的字詞。
我的潛意識建立了很多牢固但錯誤的普通話讀音,多謝Julius細心發現並模仿告知及指導,讓我知悉練習得以改善進步。祝Julius旅途"魚"快!:)
謝謝老師的指導,請問老師有什麼可以跟高明上課的互動小遊戲嗎? 或許可以讓他更專心
因為要考試 臨時約了老師的課 老師很親切不厭其煩地糾正我的發音 並使用聯想法的方式幫助我記憶🥹很棒的老師
完成了文章朗讀,練習了模擬試卷,還有口語訓練,非常好啊👍
Zh ,Sh真的很難 謝謝你的課後錄音 對我有很大幫助