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瑞億/兼具聽課與輔導的課程安排/互動跟安排作業/減緩壓力

🔬國中|高中|進度練習、複習、重考規劃、公職考題訓練。
498堂物理/理化課完成

自我介紹

會說英文、中文

✅經歷:兼任國高中物化數學講師18年。 ✅課程內容:基礎建立、核心考題練習、檢討作業、最新題庫練習! ✅學習關鍵:利用邏輯思維、精簡公式快速進入解題核心。 ✅教學歷程:課程內容設計是會讓讓各階段小朋友學習起來,不會有國小升國中,國中升高中的斷層感!直接銜接並補充。 ✅開課班別:進度班(推薦先上)、複習班、考題班(需有一定的程度)。 ✅專長:幫學生跟上學校目前的進度,利用整理講義跟重點提醒,讓學生可以短時間內跟上學校進度。 ✅針對弱點:針對學生弱點加上月考方向跟大考方向的綜合教學,是屬於小朋友個人、或該班級的節奏,所以會讓學生可以聽懂,並且檢討作業。 ✅課程前半解決作業問題,沒有問題就老師抽考觀念,課後安排將學校的教材先溝重點考題,分攤學生自己寫學校作業的壓力,再來補充我多年整理的題目。 ✅上課氣氛:輕鬆,且會補充學生不會的地方。 【國中自然】 ―國中二年級自然: ●第一次段考,有兩個重要的實驗! 1. 大理石aka碳酸鈣feat鹽酸產生二氧化碳的實驗! 2. 雙氧水+二氧化錳 -> 氧氣 的實驗! 這兩個實驗很容易搞混,但只要記得 雙氧水跟二氧化錳很多 氧,所以產生氧氣,這樣就很容易記得囉! 我們上課有很多生動活潑的秘訣!等著您來上課! ―國中三年級自然: ●第三次段考: 1. 摩擦起電、接觸起電、靜電感應、感應起電這幾個是否都分不清楚呢?很簡單! → 摩擦跟接觸都是需要直接碰觸倒的,而感應就是如超能力般的心電感應的命名,是不需要接觸的。 2. 毛皮跟塑膠棒摩擦為什麼毛皮會帶正電,而塑膠棒帶負電呢? →物體如果很細很尖的地方,電子的束縛力很小,所以就會從毛皮的毛尖端放出電子給塑膠棒,塑膠棒帶負電㈠,而失去電子的毛皮就會帶正電㈩囉! 【高中化學】 高中1️⃣年級為例:大家都很容易忽略掉一個重點就是週期表! 週期表按照格子背起來,竟然可以有很多的規則可以使用! 觀察左邊跟右邊週期表,左邊的週期表金屬居多,右邊的週期表非金屬居多!這樣我們就可以來很多的性質囉! 1.往左往下的元素,金屬性增加(又金屬溶於水為鹼性) 2.往左往下的元素,鹼性增加! 又因為金屬對於價電子外層的電子吸附力低,所以原子會在同週期看起來比較大! 3. 往左往下的半徑會變大! 高2️⃣化學: ✝舉第二章氣體為例: 1. 需要知道76cmHg就是大氣可以舉起水銀的高度(不限粗度喔!)。而1013hPa也是1大氣壓力的意思,中間只是經過了單位換算!(這每間學校都會強調!也是解題關鍵!) 2. 開管氣壓計跟閉管氣壓計: I).閉管氣壓計因為空氣端被封死了,所以大氣壓力無法影響裡面的壓力,所以這時候左邊的瓶子將水銀往右邊的瓶子的地方多推幾公分,那麼瓶子中的壓力就是水銀的高度喔! II). 開管氣壓計:由於比較難計算,這時候有一個絕招就是做輔助線!將兩側的水銀找低的那邊畫水平線貫穿高的地方,就可以看出高的地方是多幾公分。 於是=> P左(氣體壓力)+ 左側線上的水銀高=P右(大氣端)+右側線上的水銀高度,就可以解出來了。 💘原理:因為 水銀達到平衡,所以兩側就可以利用壓力相等列出等式! 3. 是不是覺得很複雜,歡迎體驗試聽,通常5-10分鐘內就可以幫小朋友學會複雜的開管氣壓計跟閉管氣壓計的題型囉! 【高中物理:】 同學們最害怕的拋體運動,其實只要掌握幾個觀念就可以輕鬆解題囉! 1. 鉛直方向是自由落體的運動,只有往下面吸引的重力加速度。 2. 水平方向是等速度直線運動。 那個這兩個運動是怎麼組成拋體運動的呢?很簡單! 3. 兩者是共用一個相同的時間。 ➡️ 簡單來說!拋體只要被問到高度、垂直方向的問題,就用自由落體討論方式。問到水平距離,那麼就是直接討論水平的等速運動就可囉! 還有更多的絕招,歡迎直接私我,也可以預約試聽! ➡️上課風格: 1.先幫小朋友把學校的題目弄懂,重點整理 2.考卷幫學生檢討困難的題目,並整理 3.講解以生活化的例子來破解公式解題!讓學生有醍醐灌頂,很快就可以看到題目可以解題。 4.提醒題目的可能的出法,迴避月考、會考的陷阱 5.上課風格是慢慢堆疊知識,所以節奏不會太快。 6.但整理題目的方向準確所以學生可以很快速進入狀況喔 💝【寒暑假】: 1. 會先課程規劃,了解小朋友現在比較弱的地方,然後針對會考、學測的方向來幫忙複習! 2. 會有自己整理的題目且會搭配市售的題本來幫小朋友複習,除了自己整理的重點考題以外,也讓小朋友能夠了解題目、題本的出題意義,甚至有些題本的解析不夠明確或正確,都會幫小朋友勘誤,畢竟會考、學測的考官可不會以參考書的答案為主,而是以科學目前理解正確性為主唷! 🐶 快來加入體驗課的行列! 🐶 ❓體驗課要做什麼 ➡️ 和我一起規劃學習旅程! ➡️ 進行詳實的程度分析 ➡️ 實際解決一個學習問題 ➡️ 吸收珍貴的學習之道,從此不再浪費時間! ❗️課堂規定❕ ↘️ 攜帶筆記本與筆,記下重點。 ↘️ 課堂開始前,確認設備與網路有無異常跟下載ROOM。 ↘️ 若需請假,請於 24 小時以前取消課程。若離課程開始已剩不到 24 小時,麻煩用 Line/AT 聊天室先知會我!
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團體班課程

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2️⃣到6️⃣人團體班公約: 📚 會考前重點整理、題庫解題班! ✨ 會考班: 兩人以上成班: 課堂進度根據會考與經典考題,確保在會考前充實複習,如果除了主要課程外還有許多的個人問題可以購買個人一對一課程輔佐,這樣就可以全方面的複習,不會有學習的盲區。 優點: 1️⃣主題式教學,深入解析重點與題目,讓小朋友練習。 2️⃣固定上課時間,有節奏感,讓學習更有條理。 🎓 上課風格: 整理、延伸、經典考題、統整。 📝 上課提供: 錄影、上課電子檔、回家作業。 共同迎接會考、學測的挑戰!
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129 筆物理/理化課程評價

  • 匿名
    2023 年 10月17 日
    姐姐覺得老師可以用不同的方式講解讓她可以理解題目,老師也很有耐心及認真好溝通,上課起來比較不會感到害怕,敢發問。
  • Elisa
    2024 年 4月23 日
    很仔細,有耐心的老師(謝謝謝謝
顯示全部 129 則評價

教師表現數據

履歷

工作經驗

  • 2023 至今 x博補習班老師
  • 2004 至今 家教跟家教班
  • 2008 至今 區域補習班數理講師

教育背景

  • 2004 - 2008 高雄醫學大學 醫藥化學系

工作經驗
  • 2023 至今 x博補習班老師
  • 2004 至今 家教跟家教班
  • 2008 至今 區域補習班數理講師
教育背景
  • 2004 - 2008

    高雄醫學大學

    醫藥化學系

一對一課程

    常見問題

    預約方式

    • 購買課程後可依照教師行事曆的時間預約課程
    • 如教師顯示『可即時授課』則可立即預約教師待會的時間
    • 如教師未在線上最快可預約 24 小時之後的課程

    費用說明

    • 體驗課程課時約為 25 分鐘
    • 正式課程課時約為 50 分鐘
    • 正式課程購買超過 5 堂有額外折扣(視老師開課價額而定)

    上課說明

    • 開課前 10 分鐘進入網站,選擇『我的課程』找到該堂課並點選『進入教室』,即可開啟 ZOOM 教室開始上課
    • 手機、電腦皆可使用 ZOOM 上課(手機請先下載 ZOOM 應用程式)

    退課須知

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    • 如教師超過12小時未給予回覆,系統將自動退AT幣給您
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    • 開課前 10 分鐘進入網站,選擇『我的課程』找到該堂課並點選『進入教室』,即可開啟 ZOOM 教室開始上課
    • 手機、電腦皆可使用 ZOOM 上課(手機請先下載 ZOOM 應用程式)
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