傳統學習方式
很多人在TOEIC準備的時候都會購買大量參考書、單字書來死背閱讀和聽力的答題技巧,即使努力把英文拼字和中文意義都硬背起來了,成績也未必會進步多少,因為忽略了將所學有效的輸出,導致準備多益的過程中不斷的學了又忘、忘了又學
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※ 文法: -特殊字:keep + n. + adj.: 保持…狀態 e.g. Please keep your voice down. e.g. Please keep the toilet clean. -since: 是有持續一段時間的,要搭配現在完成式。 ※ 單字: leaflet (n.) 傳單 flooding (n.) 氾濫、洪水 exercise (v.) 發揮、行使 precaution (n.) 預防(措施)、謹慎 majority (n.) 多數 diversity (n.) 差異 affordability 負擔能力、價格不高 dissatisfaction (n.) 不滿 rumor (v./n.) 謠言、謠傳 take advantage of (ph.) 利用 rank (n.) 等級 (v.) 排列 deposit (n.) 保證金 intention (n.) 意圖 deal with (ph.) 處理 apply (v.) 塗、敷、應用、申請 ointment (n.) 藥膏 wound (n.) 傷口 population (n.) 人口 favorably (adv.) 贊同地 hesitation (n.) 猶豫 came off (ph.) 掉下來 the result of (ph.) 因為
每次上完課都覺得很充實,我覺得自己已經可以比以前更輕鬆的用英文和Emily聊天,內容更多更有表達,而不是簡單的單字,期待下次可以用更多的英文造句,在過去現在未來式的使用上能更自然流暢,這是Emily對我的期待也是我的目標。Lovely thanks !!
這堂課教的是聽力,很久沒有接觸聽力的部分,一開始有點生疏,但是後來經過Jerry老師的耐心教導,有慢慢找回之前的訣竅
每次上課都會聊些日常再進入主題,很愉快。
老師真的很好聊天~從聊天過程中學到很多單字
老師很有耐心解答關於時態的問題,以及對於一些單詞的疑慮。