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_____關於江霖老師_____ 🎓台大生物所 🎓自然科學測頂標 🎓10年教學經驗 🎓指導過超過100位家教學生 🎓現任升學補習班理化老師 🎓第一志願金牌培訓員 _____上課風格_____ 🎓精心製作的講義+課後練習題 🎓依據學生程度提升學習能力 🎓了解翰林、康軒、南一的差別 🎓增進邏輯推理能力 _____國一生物_____ 🎓上學期- 徹底理解組成生物的基本單位-細胞 🎓下學期- 生物的過去現在及未來 🎓問答式教學法，真的確定自己已經懂了 _____國二理化_____ 🎓觀念定義完整解說 🎓培養科學邏輯思維 🎓即便不死背也能熟記公式 ___國三理化+地科___ 🎓養成良好筆記習慣 🎓學習找出會考重點 🎓快速正確解題技巧

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🌸正在就讀國立陽明交通大學 博士學位 🌸畢業國立陽明交通大學 食品安全及健康風險評估研究所 碩士 🌸畢業臺北醫學大學口腔衛生學系＆保健營養學系 雙學士 🌸臺北醫學大學口腔衛生學系學生會 會長 🌸教導國中自然科一對一約8年 🌸教導複習國中會考自然科約8年 🌸教導國中全科家教1年 🌸教導國中數學1年 🌸教導國小數學1年 🌸曾到日本北海道交換學習 🌸分享實驗室經驗及實驗趣事 🌸讀書筆記書寫技巧 🌸倡導快樂學習引發學習動機 🌸建議先聯絡詢問時間再購買課程 🌸課程內容可以先與老師討論 🌸期待與你一起快樂學習

🏆 具有教育學士學位的合格自然科學和生物學教師。學位 🌱 主修自然科學/生物學 🧬 👩🏽‍🔬 超過4年中級階段教學經驗 - 10至13歲 📜 GA 5 級證書 📍TEFL 認證 🏫 自然科學/生物課程教學 - 提供各種課程和材料（聯絡我以了解更多😉）

就讀國立嘉義大學理學相關科系 具家教與補習班教學經驗，曾擔任班導師。 仍在第一線學習與接觸最新課綱內容，更了解現在學生在自然科常遇到的困難與迷思。 我專注於「理解式教學」，協助學生建立完整觀念架構，而不是零散背誦。透過圖像整理、步驟化解題與題型拆解訓練，讓學生從「聽得懂」進步到「寫得出來」。 身為年輕教師，我重視與學生的溝通與陪伴，讓學生敢發問、不害怕犯錯，在穩定的學習節奏中逐步提升成績與自信。 課程皆依程度客製規劃，定期檢視學習狀況，調整學習策略，幫助學生建立長期有效的學習能力。

🌹6年自然科學與生物教學經驗🌹 🌹作業準備🌹 🌹測試準備🌹 🌹考試測驗🌹 🌹記筆記🌹 🌹自己提供的材料或可以使用學生的材料🌹 🌹已經成功通過了我所有的學生，成績超過90%🌹

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