Olá! Meu nome é Rhuana e eu sou brasileira, especificamente da cidade de Recife. Sou graduada em Letras (licenciatura em português e francês) pela Universidade Federal de Pernambuco - UFPE e tenho uma especialização em Linguística Aplicada ao Ensino da Língua Portuguesa pela FAFIRE. Além disso, eu tive a oportunidade de estudar Didática das Línguas durante seis meses na Université Sorbonne Nouvelle, em Paris. Trabalho como professora de português (como língua materna e estrangeira), bem como de francês, desde 2011. Já tive experiências em escolas, cursos de idiomas, aulas particulares, aulas online… Tenho, portanto, uma vasta experiência na área e já tive a oportunidade de trabalhar com alunos de diferentes níveis, perfis e objetivos. Minhas aulas são dinâmicas, divertidas e preparadas de acordo com o objetivo e com os interesses do aluno. Gosto muito de literatura, cinema, séries, música… Também adoro viajar, conhecer novas culturas, novas línguas… Português é minha língua materna, mas eu também falo francês, inglês e um pouco de espanhol. - Português básico, intermediário e avançado. - Conversação. - Preparação para exames. - Aulas preparadas de acordo com objetivos específicos dos alunos. O que estará presente nas aulas? - compreensão oral e escrita; - produção oral e escrita; - gramática; - vocabulário; - pronúncia; - atos de fala; - expressões idiomáticas; - variação de registro (mais ou menos formal de acordo com o contexto) ; - cultura brasileira: música, literatura, cinema, costumes, festas tradicionais, movimentos artísticos e culturais; - personalidades brasileiras; - aspectos geográficos do Brasil; - turismo no Brasil. * Material enviado a cada aula. Eu trabalho a partir de programas, baseados no QECR, que indicam o que precisa ser desenvolvido em cada um dos níveis (A1, A2…). Desta forma, inicialmente preciso identificar o nível do aluno e verificar se é necessário rever ou desenvolver algo de um nível anterior. No entanto, de acordo com o objetivo do aluno, a organização da aprendizagem pode se dar de forma totalmente diferente. Em todos os casos, entretanto, as aulas são dinâmicas, divertidas e exploram constantemente a prática linguística por parte dos alunos, mesmo nos níveis mais básicos. Além disso, acredito que aspectos socioculturais são extremamente importantes no processo de aprendizagem de uma língua, já que esta é, antes de tudo, social. Assim, esses aspectos estarão presentes nas nossas aulas, no decorrer de todo o processo de ensino-aprendizagem.