陪伴學生學習,以耐心陪同學生成長。課堂上和學生大量互動、提問。雙向溝通,帶領學生思考。給予肯定,建立學生自信心。
本身就讀中國文化大學史學系,不會強迫學生以「記」學習歷史,更喜歡用故事帶入,激發學生對歷史的興趣。
課堂過程大量互動,拋出問題,激發學生思考,而不只是「背」歷史,以故事帶入,使學生更易了解歷史脈絡。
如您是準備會考、學測學生,先大致了解程度如何,針對較弱部分,共同討論、找尋最適當的教學教材,幫助您取得好成績。
主要以PowerPoint上課,以簡潔的文字,串聯大量歷史脈絡。如您是準備會考、學測學生,平時安排寫題進度,再以互動解題,幫助學生釐清錯誤、建立正確觀念。
交代的功課須按時完成。如學生太過活潑,可能須請家長一同陪同上課。